上世纪80年代初,国内高校因资源不足而寻求共享,使仪器设备发挥更大的效益,是当时普遍的共识。高校利用世界银行贷款项目纷纷筹建分析测试中心,购置了一批先进的大型分析仪器。分析测试中心的第一批人员大多是从物理、化学、地理和生物等系抽调的一批业务水平较高的教师和实验人员,加上引进的先进仪器设备,使高等学校分析测试中心在当时的历史条件下发挥了重要的作用,成为体制机制创新的成功产物。
主办会议共2场
2015-05-28无锡
食品安全 食品
2015-05-14宁波
科研 表面分析
查看更多