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2019全国中小学主题阅读实验研究第十一届年会(青岛数学专场)

2019全国中小学主题阅读实验研究第十一届年会(青岛数学专场)

2019-07-14 08:00 至 2019-07-14 17:00

青岛   青岛市城阳区国城小学

深圳市立言教育研究院   

400人

报名截止

推荐会议:未来工厂30人论坛

发票类型:增值税普通发票

参会凭证:现场凭电话姓名参会 7月13日报道

-会议内容-

兴趣引领  儿童本位  教学主导  专家解读

各教研室、教师进修学校、中小学校:

       数学学具、数学游戏、数创绘本,这些能够激发儿童学习数学兴趣,引发儿童深度思考的工具,正悄悄的走进数学课堂。借助工具撬动思维是这些行为的初衷。本次会议,我们从国家基础课程的创意课堂到拓展课程的创意课堂,再到国家基础课程与拓展课程的整合的三个维度,为与会教师们展示课堂教学的变化及理念,力图以课堂改革推动教学改革。让我们在数学课中有创造,创造之中遇见美。

活动安排如下:

一、组织单位

主办单位  深圳市立言教育研究院

承办单位  青岛市城阳区国城小学

二、研讨主题

立足于课改:小学数学课程拓展与整合时,数学知识之间,数学与生活之间,“教”与“学”之间如何做到有效的贯通。

着眼在思维:学具进课堂如何带动学生 思维的发展,在“做数学、说数学、玩数学”中,让思维可见。

目标为创新:探究式学习如何从问题出发,培养问题意识,感受数学文化。

三、会议时间

2019年7月14日—16日 (13日全天报到) 

四、活动收费

680元/人(含培训费、培训资料、图书 

五、会议地址

青岛市城阳区国城小学

六、【学时证明】

本次研讨会将由深圳市立言教育研究院发放培训学时证明。

-主办方介绍-

深圳市立言教育研究院

第五届全国小学数学创造力课程实验研究年会日程表(一)
时    间课程内容与研讨形式聚焦专题主持人地点
7月14日上午

8:30—

8:50

一、开幕式
  主办方致辞
学科内整合
与学科间整合
的原则
张维国 

8:50—

10:20

二、专家报告
  报告名称《小学数学课程整合与拓展的一些思考》
  报告人:温州大学  章勤琼
10:30—11:10三、课例展示
  1、课题《复式统计图》三升四
  执教:深圳市宝安区灵芝小学  孙明岩
11:10—11:20  专家点评:章勤琼
11:20—12:00  2、课题《三角形边的关系》三升四
  执教:深圳市宝安区海港小学  梁丽萍
12:00—12:10  专家点评:章勤琼
午    休
7月14日下午14:00—14:40  3、课题《认识分数》二升三
  执教:新疆建设兵团二中  皇甫娇
基础课程教
学中,如何借
助“工具”促
使学生进行
创造性思考
王鸣艺
14:40—14:50  专家点评:张维国
14:50—15:30  4、课题《点阵中的规律》四升五
  执教:深圳市宝安区碧海小学  罗礼红
15:30—15:40  专家点评:张维国
15:40—16:20  5、课题《神奇的数独》一升二
  执教:重庆市高新区第一小学  何秋瑾
16:20—17:20四、专家报告
  报告主题《》
  报告人:深圳市宝安区教育科学研究院  张维国
第五届全国小学数学创造力课程实验研究年会日程表(二)
7月15日上午8:30—9:10一、专家课例
  课题《轴对称》四升五
  执教:长沙市教育科学研究院  张新春
拓展课程教学设计魏先玲 
9:20—10:50二、专家报告
  主题《小学数学课堂教学设计例谈》
  报告人:长沙市教育科学研究院  张新春
11:00—11:40三、课例展示
  课题《图形站队》一升二
  执教:长春市北师大附属小学  车亚静
11:40—12:10四、高峰论坛(教研员看课改)
  张新春  吴文红  张维国  李敏
午    休 
7月15日下午14:00—14:40五、课例展示
  1、课题《大白鲨能潜水多深》(问题确立课)二升三
  执教:青岛市城阳区国城小学  
探究如何从阅读出发、从问题出发王鸣艺 
14:50—15:30  2、课题《大白鲨能潜水多深》(实践操作课)二升三
  执教:青岛市城阳区国城小学  
15:40—16:40六、专家报告
  报告名称《绘本经验介绍》
  运城团队
16:50—17:30七、课例展示
  1、课题《七巧板中的“秘密”》三升四
  执教:西安市高新区第五小  王娇龙
17:30—17:40八、课例说明
第五届全国小学数学创造力课程实验研究年会日程表(三)
7月16日上午8:30—9:30一、专家报告
  报告名称《主题探究课程带来教学深度变革》
  报告人:西安市雁塔区教师进修学校  吴文红
绘本教学
与探究式学习
的课堂教学
方式
王鸣艺 
9:30—10:10二、课例展示
  1、课题《今年我几岁了》二年级(绘本阅读)二升三
  执教:西安市曲江三小
10:20—11:00  2、课题《今年我几岁了》二年级(数学课)二升三
  执教:西安市曲江三小
11:00—11:10  专家点评
11:20—12:00  3、课题《从前从前的人数数时》一升二(绘本数学)
  执教:北京清华附小
12:00—12:10三、课例说明
午    休 
7月16日下午14:00—14:40四、课例展示
  1、课题《千变万化》?年级
  执教:西安市西咸高新小学  韩静雅
基础课程教
学中,如何借
助“工具”促
使学生进行
创造性思考
王鸣艺 
14:40—14:50  专家点评:王圣昌
14:50—15:30  2、课题《体积关系的探索》五升六
  执教:吉林市第一实验小学  郭京京
15:30—15:40  专家点评:王圣昌
15:40—16:20五、专家课例
  课题《汉诺塔的传说》
  执教:实验创新教育研究发展协会数学发展委员会会长  王圣昌
16:20—16:40六、沙龙活动
  王圣昌、姜羽秋、曹健玲、魏先玲

拟邀请专家(排名不分先后)

       章勤琼:浙江乐清人,生于1983年9月,温州大学教师教育学院副教授,小教系副主任,温州大学特级教师工作站负责人。硕士研究生导师,温州大学与韩国全南大学联合培养博士生导师。西南大学与墨尔本大学联合培养数学教育学博士,南京师范大学博士后,浙江省数学教育研究会常务理事,温州大学教学新秀,曾在中小学任教三年。 主持教育部人文社科青年项目、国家博士后面上项目等科研项目。在SSCI、CSSCI等中英文期刊发表论文50余篇。曾获重庆市优秀博士学位论文、首届浙江省中小学教师专业发展优秀培训教师、温州大学教师教育学院“院长特别奖”等荣誉。曾多次受邀在国际学术会议作英文学术报告。主要研究方向为数学教育、教师教育、小学教育等。

       张新春:湖南省长沙市教育科学研究院小学数学教研员,数学专业本科学历,高级教师,教育硕士。从事小学数学教研工作以来,在省级以上杂志发表论文80多篇,作讲座、上观摩课两百余场次。指导老师获全国课堂教学一等奖四次(2009(洛阳)、2013(武汉)、2015(黄山),2017(佛山))。课题《小学数学教师数学素养及其提升途径研究》获省师训专项资助课题成果一等奖。

       张维国:广东省深圳市宝安区教育科学研究院小学数学教研员,区教育科研专家工作室主持人。曾被评为广东省教育学会优秀工作者、“新世纪小学数学十年”优秀教研员;在《小学教学》《新世纪小学数学》等杂志发表教育教学论文二十余篇,公开出版教育专著《基于多元表征的小学数学问题解决教学》。

       王圣昌:实验创新教育研究发展协会数学发展委员会会长,超脑麦斯创意思维数学课程师培总监。高雄师范大学特聘讲师,清华大学附属小学课程与教学专家顾,成都市杨薪意特级教师名师工作室指导专家,重庆上桥南开小学数学文化课程指导专家,北京师范大学长春附属学校课程顾问,圳市宝安区宝安小学思维数学教学顾问。

       吴文红:陕西省西安市雁塔区教师进修学校副校长。全国优秀教师,陕西省优秀教师;陕西省小学数学专业委员会学术委员,西安市数学学会理事。

       李  敏:山西省运城市盐湖区教研室数学教研员。山西省教学能手,山西省教育学会小学数学教育专业委员会课题研究先进个人;新世纪小学网络优秀指导教师,全国新世纪小学数学杰出人才发展工程第五届高级研修班学员;运城名师,盐湖区优秀教师。

       王鸣艺:深圳市立言教育研究院副院长;中国教育学会十三五规划课题《中小学数学创造力课程实验研究》课题主持人;数创绘本主编。

注:拟邀专家和讲课内容有可能根据实际情况和不可控因素替换和调整。

-会议门票-

小学数学:680 元/人(含培训费、培训资料、图书)

-场馆介绍-

青岛市城阳区国城小学

青岛市城阳区国城小学

会议标签:

数学 教师 人才培养 校长

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