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专业课教师打造课程思政金课线上工作坊

专业课教师打造课程思政金课线上工作坊

2020-06-27 08:00 至 2020-06-28 18:00

线上活动  

高教国培( 北京) 教育科技研究院   

报名截止

推荐会议:当前形势下的托幼音乐教育创新务实交流会

发票类型:增值税普通发票 增值税专用发票

部分参会单位:

桂林医学院

-会议内容-

专业课教师打造课程思政金课线上工作坊

关于举办“专业课教师打造课程思政金课线上工作坊”的通知

高等(高职)院校相关部门负责人:

高校的根本任务是立德树人。立德树人,根在课程。教育部印发的《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》提出,把思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程,把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节。

2018年,教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话中提出,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。随后,教育部印发通知,要求各高校全面梳理各门课程的教学内容,淘汰水课,打造金课,合理提升学业挑战度、增加课程难度、扩展课程深度,切实提高课程教学质量。课程思政成为广大高校与教师在“金课”与一流课程建设中关注、思考与研究的重点、焦点与难点。

随着全国高校思想政治工作会议召开,实施课程思政逐步从部分高校在“点”上的探索发展为我国高等教育界在“面”上的共识。随着课程思政建设的推进,广大高校教师纷纷思考“课程思政是什么?课程思政为什么?课程思政怎么干?”这三个问题。

为推动高校课程思政建设,助力一线教师深入理解课程思政内涵与外延,分享课程思政教学设计方法,借鉴同行实施案例,在广大教师的要求下,高教国培将开展“专业课教师打造课程思政金课线上工作坊”,从“内涵+外延”解读课程思政,关注“是什么、为什么、怎么干”三个问题,多措并举打造课程思政金课,巧妙地将思政教育融入到各门课程教学之中,从而全面提升教师开展课程思政的能力。

现将相关事宜函告如下,希望各院校积极支持和配合,组织相关教师参加。

 

联席坊主

冯务中   清华大学马克思主义学院副教授、硕士生导师,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组副组长;清华大学第五届“我最喜爱的教师”、首届北京高校思想政治理论课特级教师、高校思想政治理论课教师2015年度影响力标兵人物、2017年度宝钢优秀教师奖获得者、首批国家精品在线开放课程主讲人、央视2017年度最美教师、第三届北京市高等学校青年教学名师。

 

李侃侃 西北农林科技大学风景园林艺术学院副教授,校课程思政培训团队负责人,陕西省课程思政教学标兵,国家教育行政学院“学科教学育人与课程思政”必修课程《环境景观设计——雨水花园》课程主讲人。

 

聚焦

围绕课程思政“是什么?为什么?怎么干?”展开思考,分享课程思政教学设计方法,借鉴同行实施案例,从“内涵+外延”解读课程思政,多措并举打造课程思政金课,巧妙地将思政教育融入到各门课程教学之中,从而全面提升教师开展课程思政的能力。

 

亮点

立德树人——课程思政的内涵与外延;

潜移默化——从思政课程看课程思政;

三位一体——专业课教师做好课程思政建设的“12345”;

言传身教——课程思政教学实景示范及设计分析;

 

形式

坊主直播讲座、网络互动交流、远程技术指导、全程微信答疑;

 

参加对象

各高等(高职)院校分管校领导、管理及教学单位(教务处、学生处、宣传处、组织部、党办、人事处、教师发展中心、研究生院、团委及各院系)负责人及专业、研究机构负责人、骨干教师、一线教师等。

 

时间安排2020 年 6 月 27 日——6 月 28 日

 

高教国培(北京)教育科技研究院

2020年6月1日

-主办方介绍-

高教国培( 北京) 教育科技研究院 高教国培( 北京) 教育科技研究院

我院是经国家行政管理部门批准,由高校知名的教育专家、教育技术专家、科研管理专家组成的机构。专注于高等教育的研究与服务,科研技术的研究与推广。我院与国内多所高等院校、职业院校及其他社会机构长期保持良好的合作关系。致力于中国教育事业的发展研究,服务范围包括高校的教育教学,教育咨询,教师培训,教学方法和教育技术培训,教改项目的培训,教育管理的培训,大学生就业、创业的教育,教育信息化与软件研发,数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务,助力教育工作者的继续教育、学术研究等工作。

【日程安排】


第一天:6月27日

时间

课程主题及内容

预期培训效果

主讲嘉宾

上午

9:00-11:00

立德树人——课程思政的内涵与外延

1.“课程思政”的提出

2.什么是“课程思政”

3.从思政课程到课程思政的思考

学习成效:

1、了解思政课程对课程思政的启示

2、获取创新的思政教育理念和方法

冯务中

清华大学马克思主义学院副教授

下午

14:30-16:30

潜移默化——从思政课程看课程思政

1.教学理念:以教导学,化教为学

2. 教学实践:思政课教学设计对专业课课程思政设计的启示

第二天:6月28日

上午

9:00-11:00

三位一体——专业课教师做好课程思政建设的12345

1.专业课教师开展课程思政要重视的一个认识

2.专业课教师开展课程思政要避免的两个误区

3.专业课教师开展课程思政的三个原则

4.专业课教师开展课程思政的四个切入点

5.专业课教师深入开展课程思政的五个实施途径

学习成效:

1.认识专业课程开展课程思政建设的重要性和必要性;

2.了解专业课程的课程思政设计基本要点

3.掌握专业课程开展课程思政建设的一般规律和方法

李侃侃

西北农林科技大学风景园林艺术学院副教授

下午

14:30-16:30

言传身教——课程思政教学实景示范及设计分析

1.课程思政教学示范课

2.示范课的教学设计方案深度解析

-会议门票-

费用标准

980元/人,学习结束,您将获得高教国培认证的个人专属结业证书,效果等同传统线下培训,可作为继续教育学时证明。​​​​​​​

会议标签:

课程思政 人才培养

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