2024年湖北心理学学术大会

-会议内容-

2024年湖北心理学学术大会通知（第三轮）        

（12月6--8日    湖北孝感）

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于人民健康的重要指示，助力湖北社会心理服务事业的高质量发展，进一步加强心理学及相关领域的学术交流，探索应对广受关注的心理健康问题的方法与策略，加强社会心态的积极引导，迎接人工智能的迅猛发展对社会生活与心理学带来的挑战和机遇，湖北省心理学会、湖北省社会心理学会、湖北省心理卫生协会、武汉心理学会经研究定于2024年12月6--8日联合举办2024年湖北心理学学术大会。此次大会在历史文化名城湖北省孝感市召开，大会由湖北工程学院承办。

一、2024年湖北心理学学术大会主题

机遇与挑战：人工智能背景下心理学的研究与服务

二、大会地址

湖北工程学院（孝感市孝南区交通大道272号）

三、大会组织结构  

大会名誉主席：刘华山

大会联合主席：

周宗奎（湖北省心理学会理事长）

钟年（湖北省社会心理学会理事长）

施琪嘉（湖北省心理卫生协会理事长）

周治金（武汉心理学会理事长）

大会组委会委员（按姓氏拼音为序）：

    陈启新 陈建文 陈振华 龚少英 胡德英 贺金波 姜辣 江光荣 蒋继贫 揭水平  孔晓东 刘连忠  刘翯 刘毅 雷五明 马红宇  钱建龙 曲晓艳 任志洪 孙晓军  覃军 思哲 田晓红 王磊 王堂生 王伟 王玉花 熊猛 吴才智 吴慧芬 徐碧波 徐霞 余毅震 余萍 杨子云 严瑜 祝大鹏 朱晟华 张红梅 赵俊华 张文渊 郑威 胡朝阳 呙冬冬 李良华

大会学术委员会：

联合主任： 龙立荣 钟年 余毅震  周治金

成员（按姓氏拼音排序）：

邓晓红 陈建文 陈振华 胡德英 贺金波 孔晓东 刘毅 刘秋香 刘勤学 马红宇 孙晓军 田晓红 徐霞 王磊 王堂生 吴才智 王伟 王玉花 熊猛 余萍 张红梅 神秘嘉宾 朱旭 朱志先 范炤  严瑜 赵俊华

大会执行委员会：

主任：王伟 孙晓军

副主任：贺金波 刘勤学

成员：曲晓艳 余萍 姜辣 蔡志慧 王玉花 楚锦霞  吴惠芬  梁小群 李翔 付焱 谢娟 廖瑞清 田媛 熊丹莉 李娟 吕娜 

四、大会特邀报告

（一）李伟建（浙江师范大学）

 报告主题：构建家校育人体系，护航青少年健康快乐成长

报告人简介：李伟健，二级教授、博士生导师, 中国心理学会认定心理学家。浙江师范大学校务委员会副主任，浙江省中小学心理健康教育工作咨询委员会主任委员。兼任国家督学，教育部高等学校心理学教学指导委员会委员，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员，中国心理学会常务理事，中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会副主任委员。在国内外心理学期刊上发表学术论文160余篇。获教育部全国教育科学优秀成果一等奖1项，国家级教学成果二等奖2项，浙江省人民政府教育教学成果一等奖4项。

（二）罗跃嘉（北京师范大学/康复大学）

报告主题：焦虑的脑科学研究与临床应用

报告人简介：罗跃嘉，北京师范大学/康复大学教授。国家杰青，百千万人才工程，中科院百人计划入选者。目前当选为中国心理学会候任理事长，中国认知科学学会理事兼社会认知分会会长、广东省认知科学学会名誉会长等，以及国自然基金委、科技部、教育部、中组部评审专家。主持重大重点项目等十多项，30年来发表论文550篇，其中SCI/SSCI论文275篇。获教育部技术发明一等奖等省部级科技奖15项，主要从事情绪与认知的心理生理学研究，具有广泛的学术影响力。

（三）胡祥恩（香港理工大学）

报告主题：人工智能与教育的未来：潜力应用、依赖挑战与以人类智慧为导向的应对思路

报告人简介：胡祥恩，香港理工大学学习理论与技术讲座教授、香港理工大学高等教育研究与发展院院长。曾在孟菲斯大学任教30年，担任心理学、电气与计算机工程、计算机科学系教授，并在智能系统研究所任高级研究员。还曾担任华中师范大学心理学院院长和教授，并领导孟菲斯大学的高级分布式学习实验室。研究重点包括开发用于人类认知的数学模型、知识表示的人工智能、计算机化辅导系统和分布式学习技术。

（四）郭秀艳（复旦大学）

报告主题: 内隐序列知识外显转化的脑机制探讨

报告人简介：郭秀艳，教授，博士生导师，复旦大学老龄研究院老龄心理与行为科学实验室主任，国家级人才。主要利用心理实验法结合认知神经科学技术手段，对人类学习和记忆、人际互动中情感和认知机制及认知老化等进行研究。连续入选爱思维尔中国高被引学者榜单(心理学)。发表学术论文100余篇、出版国家级规划教材3本;主持国家级、省部级等科研项目10余项。曾任中国心理学会副理事长，现为中国心理学会常务理事和时间心理学专委会主任、《心理学报》副主编。

（五）谢小庆（北京语言大学）

报告主题：人工智能的挑战凸显发展学生审辩式思维的重要性

报告人简介：谢小庆，研究员，博士生导师，北京语言大学教育测量研究所原所长，中国教育学会统计测量分会学术委员会副主任，中国心理学会测验专业委员会理事。曾长期从事中国汉语水平考试（HSK）的研究工作；主持开发了广泛应用于国家公务员录用考试的“行政职业能力测验”和“中国少数民族汉语水平等级考试（MHK）”。近来的关注焦点是学生的成长评估和如何提升学生的思维品质，尤其是提升学生的审辩式思维水平。

（六）刘丹 （清华大学）

报告主题：加强心理咨询关系的基本原则和应对方式

报告人简介：刘丹，北京大学心理学系临床心理学博士，清华大学学生心理发展指导中心前副主任，中国心理学会注册系统督导师(D-06-42)，中国社会心理学会婚姻与家庭心理学专委会副主任委员，德国德中心理治疗研究院副主席，在儿童青少年心理与行为问题、婚姻与家庭治疗领域具有丰富的实践经验，出版《家庭的伤痛与疗愈》等著作。

（七）余毅震 （华中科技大学）

 报告主题：儿童青少年心理行为问题研究热点及展望

报告人简介：余毅震，华中科技大学教授，博士生导师。同济心理卫生中心主任、中华预防医学会儿少卫生分会副主任委员、中国心理卫生协会理事、湖北省心理卫生协会副理事长、国家标准委员会学校卫生专业标委会委员、教育部首届高校健康教育教学指导委员会委员、湖北省儿少卫生专业委员会主任委员、湖北省儿童康复协会副理事长、武汉健康管理学会副理事长。长期从事儿童青少年心理发育、体质健康与健康教育研究，发表论文150余篇。主编、副主编教材及专著20余部，获教育部科技进步二等奖、湖北省科技进步三等奖、湖北省自然科学三等奖各一项。

（八）周治金（华中师范大学）

 报告主题：创造性思维探索的回顾与展望：从领域一般到领域特殊

 报告人简介：周治金，华中师范大学心理学院教授，博士生导师。现任武汉心理学会理事长，湖北省心理学会副理事长，中国心理学会语言心理学专业委员会委员。研究方向与兴趣聚焦于创造的认知神经机制，诗歌欣赏的心理机制与神经基础，语言、文化与创造。在国内外学术期刊上发表论文80多篇，主持国家自然科学基金、教育部人文社科基金等项目多项，曾获湖北省社会科学优秀成果二等奖、三等奖。

（九） 陈建文（华中科技大学）

报告主题：大学生学业自我差异与学业情绪之间的关系：变量中心和个体中心的分析

报告人简介：陈建文，华中科技大学教育心理学学科方向带头人，教育科学研究院心理学研究所所长，教授，博士生导师。兼任华中科技大学创新教育与批判性思维研究中心副主任，中国心理学会人格分会、社会治理与心理学分会、心理学质性研究分会理事，湖北社会心理学会副会长等职务。主要研究领域为人格发展与教育、学生学业素养的培养与评价、学生批判性思维发展与教育、压力应对与学生心理健康教育等方面。在国内外重要刊物上发表论文近100篇，出版专著、教材、译著6部，曾获湖北省教育科学优秀成果奖。

（十）熊猛（长江大学）

报告主题：中国困境儿童青少年心理社会适应研究：外显-内隐-追踪-元分析的视角

报告人简介：熊猛，长江大学教育与体育学院（教师教育学院）副院长、教授、博士生导师。首批“湖北省优秀青年社科人才”，长江大学“菁英人才”和“首届人文社科成果培育计划”入选者。兼任中国心理学会心理学与社会治理专业委员会委员，湖北省社会心理学会副会长，湖北省心理学会常务理事、副秘书长，湖北省教育学会教师教育专业委员会副理事长，湖北省心理学会发展与教育心理学专业委员会和社会心理服务工作委员会副主任，荆州市心理学会理事长。发表论文40余篇。获湖北省社会科学优秀成果奖、中部十佳青年心理学人、荆州青年五四奖章等多个奖项。

（十一）尹述飞（湖北大学）

  报告主题：认知老化和促进：情绪社会性视角

  报告人简介：尹述飞，湖北大学师范学院副教授，硕士生导师，心理学系系主任。担任中国老年学和老年医学学会老年心理分会副总干事、中国心理学会老年心理分会委员、中国康复学会AD与认知障碍康复分会常委、湖北省心理学会理事、武汉市心理咨询师协会理事等。曾荣获第七届朱智贤心理学奖（新秀奖）、“荆楚百优”宣传思想文化青年人才等。主要采用行为、眼动、核磁等技术开展认知老化及其促进研究，发表论文40余篇，担任BMC Geriatrics等期刊编辑。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金等省部级以上项目多项。

五、大会专题论坛

（一）家校医协同育人的理念与实践

（二）创造力的心理机制及其提升

（三）智能化背景下中国老年人的康养心理与行为

（四）中小学心理健康工作中的咨询技术和危机干预

（五）学校心理健康教育工作机制与服务路径

（六）新时代中小学心理健康工作的挑战与对策

（七）认知与脑神经心理研究与应用

（八）儿童青少年心理发展与变迁

（九）多元方法和视角下的基础心理学理论与实践

（十）智能时代的教育与教学心理研究

（十一）网络心理与行为研究前沿

（十二）高校心理中心个案工作模式探索

（十三）医学与护理心理新进展与新应用

（十四）人工智能时代心理护理模式探索与实践

（十五）圆桌论坛：社会心理服务质量提升与机构发展

（十六）硕博论坛：心理学前沿探索

六、论文与成果交流

会议欢迎湖北省心理学研究与服务领域的各界人士参加交流，论文交流将以口头报告和论文展贴两种形式进行，具体论文接收形式将在之后通过邮件进行通知。

申请参加“2024年湖北心理学学术大会优秀论文”评选的论文，需要在会议官网（或者直接发送到邮箱 ）提交论文全文（PDF形式），文件命名为“论文评选+第一作者姓名+论文题目”。论文评选仅面向四会会员，论文参评者需注册参会，不收取论文评审费。

本次大会还特设学校心理健康教育教师教学论文的征集、展示及评选活动，请心理健康教育教师在注册上传教学论文时，文件名需为“教学论文+第一作者姓名+论文题目”。

论文评选提交时间截止日期为2024年12月1日。

七、会前、会中与会后工作坊

本次大会为参会代表提供了多个内容丰富的工作坊，所有工作坊均对注册缴费代表免费开放，非参会人员需单独缴费（费用200元）。

工作坊（一）：加强心理咨询关系“四件套”技术

主讲人：刘丹，北京大学心理学系临床心理学博士，清华大学学生心理发展指导中心前副主任，中国心理学会注册系统督导师(D-06-42)，中国社会心理学会婚姻与家庭心理学专委会副主任委员，德国德中心理治疗研究院副主席，在儿童青少年心理与行为问题、婚姻与家庭治疗领域具有丰富的实践经验，出版《家庭的伤痛与疗愈》等著作。

工作坊（二）：接纳承诺疗法及其实操

主讲人：方双虎，安徽师范大学教授、博士生导师。中国心理学会注册督导师(D-21-019)，中国心理卫生协会首批认证督导师(XXD-2020-028)，中国心理学会心理咨询师工作委员会委员，中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会常务委员，国际语境行为科学协会会士。出版《接受与实现疗法》《认知行为疗法》《人为中心疗法》《叙事疗法》《心理治疗师的会谈艺术》《整合性心理咨询实务》等专著、译著、教材 20 余部。曾获教育部高校人文社科奖、安徽省社会科学奖、安徽省教学成果奖、安徽省学科（专业）拔尖人才等荣誉称号。

工作坊（三）：舞动治疗：基础及其体验

主讲人：钱建龙，江汉大学运动心理学教授，硕士生导师，教学督导。湖北省心理卫生协会常务理事，运动心理卫生专业委员会主任。资深快乐心理训练辅导专家，注册心理督导师，高级心理咨询师，高级心理援助师，沙游和绘画治疗师，专业催眠老师，武汉市市长专线12345优秀评价员。

工作坊（四）： 绘画完成测验的柯吴氏计分系统（CWS）及其应用

主讲人1：孙启武，华中师范大学大学生心理健康教育中心副主任，副教授。中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册心理师（X-12-036）,注册督导师（D-21-007）,中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员，湖北省心理学会临床与咨询心理学专业委员会副主任委员，东方明见心理健康研究中心伦理委员会副主任委员。

主讲人2：张宏宇，北京工商大学心理素质教育中心主任，副教授，北京师范大学心理学部MAP专硕导师。中国心理学会注册心理师(X-21-911)，心理动力学取向心理咨询师。国际依恋联盟中国分会学术委员，中国心理学会积极心理学专业委员会委员。多年从事人才测评与选拔领域的研究与实践工作，具有丰富的罗夏测验和绘画完成测验临床应用经验。

工作坊（五）：认知行为治疗的个案概念化

主讲人：朱志先，武汉大学人民医院精神卫生中心副主任，副教授，临床心理科主任。兼任中华医学会心身医学分会全国青年委员，中华医学会精神医学分会认知行为治疗学组成员，中国心理卫生协会心理评估专业委员会委员等。主编《现代心身疾病治疗学》等，副主编《抑郁症的临床与研究》等，参编《心理治疗理论与实践》等著作，是本科教材《老年精神病学》和《康复心理学》的编委。发表论文30余篇。擅长认知行为心理治疗（抑郁症、焦虑障碍、强迫症、恐惧症和睡眠障碍）以及人际关系及恋爱、婚姻、家庭心理问题的咨询与辅导。

工作坊（六）：家庭治疗的基本理论与技术

主讲人：刘翯，宜昌市优抚医院/宜昌市心理医院/宜昌市精神卫生中心主任心理治疗师，亚洲家庭治疗学院院士，亚洲家庭治疗学会注册家庭治疗督导师，中国心理学会注册心理师，中国社会心理学会婚姻家庭专委会委员，中国社会工作联合会青少年与学校社会工作委员会委员，湖北省心理卫生协会常务理事，宜昌市心理卫生协会副理事长。

工作坊（七）：中小学生心理健康工作法律风险防控

主讲人：沈大力，上海星瀚（武汉）律师事务所主任，法学硕士，中南财经政法大学、华中农业大学、湖北大学等高校法律硕士研究生校外导师，武汉市律师协会行业规则制定与审查工作委员会副主任、市律协企业合规法律专业委员会委员，东方明见心理常年法律顾问和风险防控专家师资。多次主讲《心理咨询师执业常见法律风险防范》《儿童青少年/大学生心理健康工作中的法律风险防范》等系列课程，发表心理咨询法律服务相关专业研究成果十余篇。

八、日程安排：具体以会议指南为准。

九、会议注册报名、会议食宿、会务费标准及缴纳方式

本次会议一律采取线上网络注册方式报名。请确认参会人员点击链接或扫描以下二维码登录并按照要求填写。会议地址、食宿交通、酒店预订、论文提交等相关信息均可以通过会议官网进行查询、预定和缴费。

会务费收取标准为：2024年12月4日前完成网络注册报名的四会注册会员代表600元，全日制在校学生、中小学心理健康教育的教师会员300元。非四个学会会员与临时与会人员800元。如果是团体报名，6人及以上，则可以减免一人会务费。

-主办方介绍-