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为加强对高等学校人才培养工作的宏观指导与管理,推动高等学校的教学改革和教学建设,进一步提高人才培养质量,教育部聘请有关专家组成高等学校教学指导委员会。该委员会是在教育部领导下,对高等学校教学工作进行研究、咨询、指导、评估、服务的专家组织,包括高等学校各学科、专业教学指导委员会和有关专项工作教学指导委员会。根据实际工作需要,部分教学指导委员会下设分委员会。
培养计算机专业学生的“系统能力”已逐渐成为共识。 为建立面向系统能力培养的计算机专业核心课程体系,形成可操作性强、具有一般性方法的课程实施方案,提高计算机专业人才的培养质量和学科建设水平,教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会(以下简称“教指委”)成立了“高等学校计算机系统能力培养”项目组。
项目组于 2014年 1月在北京举办了第一期计算机系统能力培养课程研修班,取得了良好效果。为使更多高校了解计算机系统能力培养的知识体系、课程体系、工程化方法和一体化实验体系, 项目组定于 2015 年 9 月 17 日~20 日在合肥举办高校计算机系统能力培养教学研讨会暨第二期“计算机组成原理”课程师资研修班, 会议由安徽省高等学校计算机教育研究会与高等教育出版社联合承办。
计算机教室
培训内容
通过 3 天的培训和实践训练,讲授单周期 MIPS 处理器及多周期 MIPS 处理器的工程化方法,并在授课教师指导下完成具有 40 余条指令规模的多周期 MIPS 处理器的开发,使得学员掌握功能型 MIPS 处理器开发的工程化方法,从而为今后指导大多数普通学生也能够开发指令规模达 40 余条的功能型处理器、提高课程教学质量奠定坚实基础。
会议时间:2015年9月17-20日
会议地址:安徽省合肥市
主办方:教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会
马殿富
北京航空航天大学
教授
会务费 1000 元, 交通、 食宿自理, 没有会议补助。
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