第二届教育学学术研究与出版大会

演讲嘉宾将就各自刊物特色、学科前沿、文章选题与选稿原则等，进行深度介绍和案例分析。

【小组讨论】

在小组讨论环节，会务组将按照参会者投递稿件的学科、研究问题和拟投递的期刊进行分组。作者介绍研究内容后，期刊主编、副主编、编辑部主任或编辑现场点评并给予修改建议。同时，小组讨论参与者可就论文写作、刊物投审稿、学科前沿等与各刊编辑进行交流和互动。未提交论文者也可参加分组讨论。

论文提交要求：word.格式、小四号宋体字、1.5倍行距、不少于4000字。论文内容包括：标题、作者姓名与单位、拟投递的期刊、摘要和关键词、正文。论文word.名称需按照以下格式命名：姓名+单位+拟投递期刊名。论文投递截止时间为8月10日。

【大会特别讲座】

为提高研究者的量化、质性研究水准并提高英文论文写作能力，特在8月21日安排四场大会特别讲座，对所有参会者免费开放。具体信息如下：  

（1）讲座人：北京大学教育学院陈向明教授

讲座题目：如何形成质性研究的理论框架

（2）讲座人：Asia Pacific Educational Researcher (SSCI)主编Timothy Teo教授

讲座题目：如何撰写并发表高质量的英文学术论文（讲座语言：英语）

（3）讲座人：北京师范大学教育学部张丹慧副教授

讲座题目：教育学中典型的量化研究设计及常见方法

（4）讲座人：Frontiers of Education in China编辑团队徐阳博士和Heather Mowbray

讲座题目：中国学者在英文学术论文写作及翻译中的常见问题解析

【研究生论文奖评选及颁奖】

本届大会特设研究生论文奖（2名），将从本次参会提交论文的全日制脱产研究生中遴选，评选标准请参见附件。大会将全额资助2名获奖者参会的所有交通、住宿、餐费和会议费，并在会议现场举行颁奖仪式。