2023年幼儿园新乡土教育课程建设在线学术研讨会

-会议内容-

全国各学前教育主管部门，教研单位，教师培训部门，幼儿园：

      我国自古以来就有以地方风土文物、乡俗礼仪教化弟子以及民众的悠久传统。特别是是19 纪末20 世纪初清末学制改革以来，日益重视开发利用故乡或家乡的自然地理、历史文化、物产民俗等地方性教育资源并渗透融入普通教育的乡土教育，历经清末民初乡土教育引入和中国化的改造、民国时期乡土教育兴盛和多元化发展、建国初期发展高潮、改革开放初期发展热潮和新时代转型发展，逐渐成为我国现当代教育事业的一个重要传统。1999年，我国开始试行国家课程、地方课程、学校课程三级课程体系，乡土教育课程基本被容纳到地方课程和校本课程的范畴内，以新的形式进入了当代教育改革视野。

     党的二十大明确了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务和重要使命，向全国人民发出了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的号召。我国学前教育事业经过近十年的“公平而有质量”的规模扩张和普惠建设，正在步入高质量发展的新阶段和新征程。为了深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，我国幼儿园应坚持立足本地自然-社会生态系统，围绕立德树人根本任务，尊重幼儿天性和个性，遵循幼儿学习和发展规律，坚持以幼儿周边的人、事、物为中心线索，以本地化、自然化、生活化和社会化为教育导向，重视教育资源的空间连接和促进幼儿全面发展的学段衔接，积极探索把中华优秀传统文化全方位融入幼儿园教育各环节，特别是大力加强具有鲜明地方传统文化特色并富有时代创造性转化和创新性发展特征的新乡土教育课程。

     为了引导支持全国幼儿园建立健全本园课程体系，因地制宜加快建设本园新乡土教育课程，经较长时间筹备，武汉丹桂青桐教育研究院联合全国地方高校学前教育专业学术协作联盟课程建设委员会定于4月7日—4月8日举办“2023年幼儿园新乡土教育课程建设在线学术研讨会”。

一、举办单位

主办单位：武汉丹桂青桐教育研究院

协办机构：全国地方高校学前教育专业学术协作联盟课程建设委员会

媒体支持：《陕西学前师范学院学报》

二、会议方式

本次会议为在线研讨会

参会对象

      全国幼儿园园长及教师；学前教育教研员；学前教育专业院系教师、学生；学前教育研究工作者；《陕西学前师范学院学报》“托幼微论坛”和“托幼优案例”栏目投稿作者。

-主办方介绍-