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关于举办“高校思想政治理论课混合式教学及创新教学方法改革
线上工作坊”的通知
各高等(高职)院校相关部门负责人:
2019年5月,教育部印发《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2019—2023年)》。这是为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,实施好“新时代高校思想政治理论课创优行动”,建设一支素质优良的高校思想政治理论课教师队伍的重要举措。
为助力广大高校思政课教学方法改革、切实加强新时代高校思政课教师队伍的培养,高教国培特举办《高校思想政治理论课混合式教学及创新教学方法改革》线上工作坊,邀请全国思政课名师、知名高校思政课教师分享教改经验,聚焦混合式教学等热门议题,以丰富的教学设计案例、课堂教学经验为载体,分享高校思政课创新教学方法。
本期工作坊将从不同角度解决一线教师关注的课程思政教学设计、目标达成中的难点、疑惑,从而充分发挥优秀思政教师的示范引领作用,推广思政课名师先进教学经验,为思政课教师发展营造良好氛围。
联席坊主
冯务中 清华大学马克思主义学院副教授、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组副组长、清华大学第五届“清韵烛光·我最喜爱的教师”、首届北京高校思想政治理论课特级教师、高校思想政治理论课教师2015年度影响力标兵人物、2017年度宝钢优秀教师奖获得者、首批国家精品在线开放课程主讲人、央视2017年度最美教师、第三届北京市高等学校青年教学名师。
张瑜 清华大学工学学士、法学博士,现为马克思主义学院长聘副教授、博士生导师。教育部首届“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”获得者,国家精品在线开放课程“思想道德修养与法律基础”负责人,教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心首批网络思想政治教育推荐专家,荣获教育部社科发展研究中心高校德育创新发展研究优秀成果一等奖、清华大学优秀教学成果奖、第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)青年成果奖。
聚焦
1.新时期高校思想政治理论课教学改革趋势和挑战
2.思政课“混合式教学模式”的要素和实施经验
3.以教导学、化教为学:思政课“导客为主”教学模式
4.新时期思想政治理论课教学重点难点问题
5.思想政治教育创新模式
6.思政课的课堂教学艺术
形式:坊主直播讲座、网络互动交流、远程技术指导、全程微信答疑;
【参加对象】
各高等(高职)院校分管校领导、管理及教学单位(教务处、学生处、宣传处、组织部、党办、人事处、教师发展中心、研究生院、团委及各院系)负责人及专业、研究机构负责人、骨干教师、一线教师等。
【时间安排】2020 年 6 月 13 日——6 月 14 日
我院是经国家行政管理部门批准,由高校知名的教育专家、教育技术专家、科研管理专家组成的机构。专注于高等教育的研究与服务,科研技术的研究与推广。我院与国内多所高等院校、职业院校及其他社会机构长期保持良好的合作关系。致力于中国教育事业的发展研究,服务范围包括高校的教育教学,教育咨询,教师培训,教学方法和教育技术培训,教改项目的培训,教育管理的培训,大学生就业、创业的教育,教育信息化与软件研发,数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务,助力教育工作者的继续教育、学术研究等工作。
【日程安排】
第一天:6月13日 | |||
时间 | 课程主题及内容 | 预期培训效果 | 主讲嘉宾 |
上午 9:30-11:30 | 思政课“混合式教学模式”的要素和实施 1.思政课慕课的设计与制作——以“概论”课为例 2.思政课混合式教学模式的实施——以“概论”课为例 | 学习成效: 1、通过课程负责人现身说法,深入了解第一门上线美国edX平台的中国思政课是如何炼成的 2、掌握如何利用慕课开展思政课的混合式教学 3、深入了解获得教育部部长肯定的思政课如何组织课堂教学 | 冯务中 清华大学马克思主义学院副教授 |
下午 15:00-17:00 | 以教导学、化教为学:思政课“导客为主”教学模式 1.“导客为主”教学模式的基本理念 2.“导客为主”教学模式的实施方法 3.“导客为主”教学模式的实施效果 | ||
第二天:6月14日 | |||
上午 9:30-11:30 | 高校立德树人根本任务与课程思政的新时代探索 1、高校立德树人根本任务 2、加强思政课程的主渠道建设 3、课程思政同向同行的改革探索 | 学习成效: 1、掌握新时代学校立德树人的指导思想 2、获得加强思政课教学改革的理念与方法 3、了解课程思政与思政课程同向同行的理念与经验 | 张瑜 清华大学工学学士、法学博士,现为马克思主义学院长聘副教授、博士生导师 |
下午 15:00-17:00 | 思想政治教育创新模式与课堂教学艺术 1、面向新时代大学生的思政理论教育创新模式 2、实现思政课的课堂蜕变——利用信息技术加强混合式教学的课堂艺术(以“基础”课为例) |
【费用标准】
980元/人,学习结束,您将获得高教国培认证的个人专属结业证书,效果等同传统线下培训,可作为继续教育学时证明。
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