在线直播师资培训系列——课程思政认知升级与设计创新

-会议内容-

在线直播师资培训系列

——课程思政认知升级与设计创新

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。习近平总书记强调：“所有课堂都有育人功能，不能把思想政治工作只当做思想政治理论课的事，其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田。要把做人做事的道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现民族复兴的理想和责任融入各类课程教学之中”。《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求“大力推动以‘课程思政’为目标的课堂教学改革。”为帮助广大教师深入挖据各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，全面提升课程思政能力，全面推进高校课程思政建设，特举办本次线上工作坊。

一、培训对象

各专业教师、专业或课程建设负责人、党委教师工作部、教务处、教师发展中心、二级院部等教学管理者；学校思政教育工作者。

二、学员收获

帮助学员深化对“课程思政”精神实质和重大意义的认知，强化学员立德树人意识，激发学员开展课程思政建设的内在驱动，争做课程思政优秀教师。

帮助学员整体上掌握课程思政内容体系，引导教师根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求，科学设计思想政治教育重点融入内容，制作本专业课程思政元素列表。

帮助学员重点掌握若干种课程思政教学设计的三大原则和五种方法，指导学员结合本专业教学内容设计一个“课程思政”教案，并进行说课和设计成果交流展示活动。

吴现波：高校教师，山东省级一流本科课程主持人。长期专注于思政课教学设计、课程思政和思创融合的研究与实践，思政与创业教育协同育人的先行者，首创基于思创融合的思政五步教学法，擅长引导式工作坊设计与主持，先后在北京师范大学等国内百余所高校以及教育部教师网络培训中心直播课堂、教育部规划建设中心产教融合专题培训班、中国职业教育学会等平台授课。人民网等媒体以“创新教学设计 重构学习体验”为题报道其教改实践，《中国青年报》以“理论有温度 课堂有新意”为题报道其教学改革事迹.三、专家介绍4、熟悉超级教案信息化工具，支持课程思政教学设计与创新，让教师的备课、教学组织更轻松更有效：课堂互动、微训练、快速微课制作及推送、智能大纲管理、远程直播教学、课堂知识挑战、在线主题讨论、课下线上知识库推送及阅读、360智能考评、痛点挑战、教学法模版、课程思政融合教学设计库参考……。

胡  涛：福建农林大学管理学院案例研发中心副主任，学校教师教学发展中心教学技能工作坊（ISW）认证项目负责人，福建省高校创新创业师资培训讲师。获美国百森商学院创业教育师资认证、埃里克森国际教练学院教练课程认证、加拿大教学技能工作坊引导师（FDW）认证和Enterprise Evolution UK创展英国创业导师（CEO）认证。专注于学习活动和体验设计、专创融合教学法、案例教学法的研究与实践，擅长课程架构、学习活动设计和引导式教学，策划和主持课程思政工作坊10余场，先后为广西师范大学等国内60余所高校进行师资培训。

• 培训日程

直播时间：2020年7月15日——7月18日

五、培训证书

培训结束后颁发培训证书，培训学时计入在职干部继续教育学时。

六、培训费用

培训费：580元/人（团队报名可享受团队优惠价，详情致电咨询），

-主办方介绍-