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日新月异的技术发展为学校提供了通过科技与教学之融合以提升课堂教学质量的途径。然而,教学提升的关键在于教师的专业发展,以及教育政策与学校行政的鼎力支持。另外,许多学者也纷纷提出教育评估具有主导学校行政,以及促进教师教学发展的力量,因此也成了提升教学不可忽略的环节。本子会议致力于促进教师专业发展、教育政策与学习评估等相关的研究,以期为计算机支持的教学提供新的视角与发展方向。
2015全球华人计算机教育应用大会 (GCCCE 2015) ——子会议5:教师专业发展、政策及学习评价
(全球华人计算机教育应用大会 )
会议议题:
1、推动技术促进学习的教师专业发展的关键项目
2、推动技术促进学习的教师专业发展的有效方法
3、促进教师专业发展的创新科技
4、推动技术促进学习的政策规划
5、实践技术促进学习的政策措施
6、平均技术促进学习的政策分析
7、促进学习评价的创新科技
8、运用技术支持学习评价的关键项目
9、运用技术支持学习评价的有效方法
组织机构
子会议执行主席: 蔡敬新 南洋理工大学
子会议顾问:江绍祥 香港教育学院
时间地点
会议时间:2015年5月25-29日
会议地点:台北
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