基于雨课堂的教改实践、教学研究与成果凝练研修班

-会议内容-

“互联网+”、“智能+”时代下，依托信息化教学工具，辅助开展混合式教学、在线教学正在成为高校教学的新常态。随着高校教师教学改革创新的不断深入，如何发挥信息化教学工具和数据驱动的优势，实现教学效果的持续改进；如何做好全周期形成性评价的教学设计，实现更为科学客观的教学数据统计；如何形成教与研设计思维，设计实施更具深度的教学研究活动等一系列新问题，也随之成为高校教师在教改实践和教学研究中的关注重点。

为贯彻全国教育大会精神，落实新时代全国高校本科教育工作会议精神，积极响应教育部一流本科课程“双万计划”，以新理念、新方法、新技术，大力推进一流课程的建设与应用，引导和帮助高校教师积极投身于教学改革创新、提升教学研究能力，持续提升和改进教学质量，凝练教学成果，学堂在线将举办“基于雨课堂的教改实践、教学研究与成果凝练研修班”。

一、课程时间及地点

2021年1月23日-1月25日   线上直播课

二、推荐课程参培对象

1. 各学院（部、中心）院长（主任）、教学院长（主任）等主管领导；

2. 高校教务处、教学质量管理中心、人事处、教师发展中心等部门负责人及教学管理人员；

3. 对教学改革、教学研究、教学方法创新有浓厚兴趣的青年教师。

三、课程主题

1、基于雨课堂等智慧教学工具的教学实践：分享“以学生为中心”的混合式教学改革要点、实施路径与金课建设方法；重点讲授基于雨课堂的课程教学形成性评价设计，数据获取和研究应用。

2、基于雨课堂等智慧教学工具的教学研究：在雨课堂教学改革实践的基础上，重点探讨教研设计思维的培养和形成，对教学活动要素进行组合与再创作；同时分

析总结教学改革实践与研究领域关键词，帮助参培教师找准教学研究的切入点。

3、基于雨课堂等智慧教学工具的教改成果凝练：分享如何对教学改革实践提炼、归纳、抽象，并形成相关学术研究论文；并基于各级各类教改项目结项总结及教学成果奖申报书，分析如何梳理教育教学实绩，育人标志性成果，实现有效的成果凝练。

-主办方介绍-