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推荐会议:研发经理的领导力与执行力 2024年上海12月23-24日
发票类型:增值税专用发票 增值税普通发票
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课程背景
这是一个日新月异的世界,随着技术、文化、思想的发展,我们的生活和工作瞬息万变,美国著名领导力研究机构CCL(Creative Center of Leadership,创新领导力中心)认为,UVCK已经不能完全反应我们这个时代面临的挑战了,他们创建了一个新的词汇——RUPT(Rapid,急速的;Unpredictable,莫测的;Paradoxical,矛盾的;Tangled,错综复杂的)这个转变让领导力更加错综复杂。
领导力发展和追求是一个没有终点的过程,是一次对人性的探索的旅程,它不是单个的孤立事件,可能需要整体的框架,可能需要不断的成长,更也许需要吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长期投资,是每个人都可以需要对各级经理人作持续培训、指导、辅导、奖励,并提供源源不断的发展机会。领导力需要随着时事的转化而改变,企业必须随时准备好,重新塑造它们所发展的领导力的内容和重点
课程目标
本课程引导学员认识领导力,了解领导力的各大说法,辅助学员建立自己的领导力修炼的核心框架体系,并用有限的时间,结合领导力框架中的一个能力,结合实例引导大家学习,旨在帮助学员尽可能认知并有意愿去学习和提升领导力。
课程对象
项目管理相关从业人士
有志于从事项目管理职业的人士
企业各级主管、经理、中高级管理层人士
课程优势
实践性、培养目标的确定性,形式灵活多样,教学和实践相结合
以能力教学为核心、以实际操作目标体系为框架
实际案例总结、知识点结构化教学
条理清晰,重点明确,注重引导,针对性强,帮助学员建立自身领导力核心框架体系
讲师介绍
实践性项目管理者
15年的IT行业项目管理经验,为众多国内外企业实现信息化建设,具有丰富的项目实战经验,重视理论和实际的结合,擅长于结合项目管理的理论知识应用到实际中。
PMO组织的建设和管理者
致力于研究PMO在企业中的作用和管理工作的开展,不断学习以追求PMO管理在国内IT企业的最佳应用模式。成功主导建设并管理了3个知名上市企业的PMO部门, 具有丰富的PMO管理经验。
项目管理知识的终身学习和传播者
多年从事项目管理教学,软考项目管理类课程、PMP课程讲师;
担任上海大学项目管理专业课程讲师,培养了大批项目管理专业人才。
教学风格
理论和实际的结合,擅长用实际的案例总结知识点;知识点结构化教学,条例清晰重点明确,注重引导、针对性强。
课程大纲
第一章 新时代领导力发展趋势和认知
n 领导力的本质;
n 谁需要领导力;
n 新时代给组织和管理带来了新的特点;
n 领导力诸子百家鉴赏;
ü 库则斯和波斯纳领导力模型,五大实践和十项承诺;
ü 伯恩斯交易型领导力;
ü 约翰.科特变革领导力;
ü 诺埃尔.蒂奇可教领导力;
ü 罗纳德.海菲兹适应性领导力;
ü 比尔.乔治真诚领导力;
ü 吉姆.柯林斯第五级领导力;
ü 帕特里克.兰希奥尼团队领导力;
ü 西点军校的品格领导力;
ü 领导力的六种风格;
n 思考:领导力和权利的关系
n 思考:我们应该如何来认知领导力
n 狗尾续貂打造领导力框架
ü 领导力修炼:格物致知、诚意正心;修身;齐家;治国;平天下
ü 领导力成功金字塔
ü 领导力发展的6个阶段
ü 我们对领导力的定位
ü 领导力金字塔元素解析
第二章 大家都用得到的领导力元素能力之一——问题解决能力
n 问题是什么
n 问题定义的标准
n 问题管理的障碍
n 问题管理五步法
ü 理清事实,界定问题
ü 描述问题,分解排序
ü 系统分析,洞悉原因
ü 方案探索,系统决策
ü 跟踪落实,总结预防
n 理清事实,界定问题
ü 慢思考能力
ü 逆向思维能力
ü 批判性思维
ü 结构化拆分
n 问题管理实战练习——理清事实,界定问题(结合案例)
n 7、实际工作中问题分析和讨论
培训时长
1天(精品小班教学)
票种名称 | 价格 | 原价 | 票价说明 |
会务费 | ¥1680 | ¥1680 |
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