会议详情 |
2020-03-14 08:00 至 2020-12-31 18:00
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发票类型:增值税普通发票 增值税专用发票
高教国培(北京)教育科技研究院
关于举办“‘停课不停教,停课不停学’高教国培系列线上教师工作坊之三:
在线授课的方法与混合式教学训练营”的通知
各高等(高职)院校相关部门负责人:
针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响,2020年2月6日教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学,实现“停课不停教、停课不停学”。
为响应教育部文件精神,助力高校教师在疫情防控的斗争面前实施在线教学,高教国培启动系列线上教师工作坊:聚焦在线教学设计、技术实施方法等热点话题,聘请知名高校在线教育专家、教育技术专家,开展系列线上讲座、线上互动、答疑交流。
作为本系列线上教师工作坊的核心“在线授课的方法与混合式教学训练营”,高教国培邀请华南师范大学副教授汪晓东担任“停课不停教、停课不停学”第三期坊主,聚焦时下高校教师最为关注的在线课程建设、混合式教学设计及微课快速制作的方法和在线课程的快速搭建。现将相关事宜函告如下,希望各院校积极支持和配合,组织相关教师参加。
坊主:华南师范大学教育信息技术学院副教授汪晓东,教育部教育管理信息中心特聘专家、教育技术学博士、长期从事信息技术环境下学生思维和学习方式变革的研究与实践。
聚焦:疫情防控期间“网课”究竟应该怎么上?如何开展混合式教学?如何快速制作在线学习资源?教学、技术问题一站式解决。
形式:坊主直播讲座、软件操作演示、案例分享点评、网络互动交流、远程技术指导、全程微信答疑。
亮点:心到、眼到、耳到、口到、怀着问题来、带着干货回。
【参加对象】
各高等院校、军队院校(含高职、高专、成人院校)分管副校长;
教务处、人事处、教师发展中心、职业教育中心、现代教育中心(网络中心、信息中心、信息化建设办)等教学资源库建设负责人;
二级学院教学副院长、各系部主任、教研室负责人、各专业负责人、教学管理人员;
国家级、省级、校级精品课教学团队负责人、骨干教师、主课教师等)。
【时间安排】 2020年03月14日——03月15日
【费用标准】 680元/人,学习结束,您将获得高教国培认证的个人专属结业证书,效果等同传统线下培训,可作为继续教育学时证明。
高教国培(北京)教育科技研究院
2020年2月23日
我院是经国家行政管理部门批准,由高校知名的教育专家、教育技术专家、科研管理专家组成的机构。专注于高等教育的研究与服务,科研技术的研究与推广。我院与国内多所高等院校、职业院校及其他社会机构长期保持良好的合作关系。致力于中国教育事业的发展研究,服务范围包括高校的教育教学,教育咨询,教师培训,教学方法和教育技术培训,教改项目的培训,教育管理的培训,大学生就业、创业的教育,教育信息化与软件研发,数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务,助力教育工作者的继续教育、学术研究等工作。
在线授课的方法与混合式教学训练营会议议程
第一天:3月14日 |
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上午 9:00-11:00 |
主题内容: “网课”究竟应该怎么上? 1、直播还是录播,这是一个问题 2、在线授课的挑战与困境 3、在线授课的平台搭建 4、在线授课的教学流程 5、在线授课的准备工作 后“网课”时代可以做什么 |
下午 15:00-17:00 |
主题内容: 混合式教学的内在逻辑 1、混合式教学的混乱理解 2、混合式教学真的可行吗? 3、十分钟实现混合式教学常态化 4、翻转课堂--混合式教学的最优方法 5、翻转课堂何以可能 6、翻转课堂三步曲 |
第二天:3月15日 |
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上午 9:00-11:00 |
主题内容: 混合式教学的经验教训 1、“二阶目标”设计法 2、“鱼骨图”与“鱼形图” 3、学习指南的设计 4、混合式学习的活动设计 |
下午 15:00-17:00 |
主题内容: 在线学习资源的制作 1、微课究竟是哪个国家传来的? 2、微课快速制作的方法 3、在线课程的快速搭建 4、在线学习的突破方向 |
【费用标准】 680元/人,学习结束,您将获得高教国培认证的个人专属结业证书,效果等同传统线下培训,可作为继续教育学时证明。
高教国培系列线上教师工作坊之一: 在线课程建设线上实操训练营2020
高教国培系列线上教师工作坊之二: 以学生为中心的在线教学设计与技术实施方法2020
高教国培系列线上教师工作坊之三: 在线授课的方法与混合式教学训练营2020
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