2020高校教师发展常态化线上工作坊之四 教研方法与教学成果凝练申报

-会议内容-

关于举办“高教国培教师发展常态化线上工作坊之四

教研方法与教学成果凝练申报线上工作坊”的通知

各高等（高职）院校相关部门负责人：

教学成果是高校教学水平、教学质量和办学综合实力的重要表现之一，为掌握教学研究方法，熟悉最新的教学成果奖申报动态，更有效地开展教学成果凝练工作，提高教育教学研究能力，从而进一步提升教学成果奖的申报能力和水平，推动新时期高等教育质量攻坚战，高教国培特举办“教研方法与教学成果凝练申报线上工作坊”。

本工作坊旨在提升新时期高校教师的教研能力，学习教研课题选题与设计及教学成果的凝炼方法与技巧，探讨教学成果奖的申报、成果转化经验，并且为培育下一届省级国家级教育教学成果奖做好前期准备，交流项目申报与研究的相关经验，最终配合年度教学成果奖的申报与评审工作，推进教学研究成果奖的申报工作规范，提高申报工作针对性，加强对申报工作的管理。现将相关事宜函告如下，希望各院校积极支持和配合，组织相关教师参加。

联席坊主

傅钢善，陕西师范大学二级教授，博士生导师，国家级教学名师、国家“万人计划” 教学名师，全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵，获三届国家级教学成果二等奖，主讲课程《现代教育技术》被评为国家级精品课、国家级精品资源共享课、国家级精品在线开放课（金课）。 2017年获评陕西师范大学首届“教学终身成就奖”。

于歆杰，清华大学电机系教授、博士生导师，北京市教学名师奖和清华大学首届新百年教学成就奖获得者，教育部新世纪优秀人才，中国电机工程学会电工理论与新技术专委会副主任委员，中国电工技术学会电磁发射技术专委会副主任委员，《电工技术学报》编委，国际SCI期刊副主编。清华大学在线教学指导专家组组长。

主要内容

1、教学研究的基本原则与方法；

2、教改教研项目的选题与研究目标；

3、教改教研项目的申报与实施；

4、教研教改项目案例分享：项目申报书撰写实务指导；

5、教学成果凝练；

6、教学成果奖申报要素与亮点展示；

7、教学成果案例分享：各级教学成果奖申报实务指导。

形式：坊主直播讲座、网络互动交流、远程技术指导、全程微信答疑；

【参加对象】

各高等院校（含高职、高专、成人院校）分管副校长；教务处、人事处、教师发展中心、教学质量监控处、评估中心、科研处、办公室、督导室等部门领导与二级学院教学副院长、各系部主任、教研室主任及骨干教师等。

【时间安排】2020 年 5 月 16 日—— 5 月 17 日

-主办方介绍-

高教国培（ 北京） 教育科技研究院

我院是经国家行政管理部门批准，由高校知名的教育专家、教育技术专家、科研管理专家组成的机构。专注于高等教育的研究与服务，科研技术的研究与推广。我院与国内多所高等院校、职业院校及其他社会机构长期保持良好的合作关系。致力于中国教育事业的发展研究，服务范围包括高校的教育教学，教育咨询，教师培训，教学方法和教育技术培训，教改项目的培训，教育管理的培训，大学生就业、创业的教育，教育信息化与软件研发，数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务，助力教育工作者的继续教育、学术研究等工作。