2019专业认证全贯通研修班（6月青岛班）

-会议内容-

各高等院校相关部门负责人： 

2016年我国成为《华盛顿协议》的第 18 个正式缔约国。这是我国高等教育发展的一个里程碑，意味着我国工程教育质量开始从国际高等教育发展趋势的跟随者向领跑者转变。2017 年 2 月和 4 月，教育部在复旦大学和天津大学分别召开了综合性高校和工科优势高校的新工科建设研讨会，形成了新工科建设的“复旦共识”和“天大行动”。6月9日，新工科研究与实践专家组成立，通过了《新工科研究与实践项目指南》，形成了新工科建设的“北京指南”。

工程教育专业认证的成功推进为我国高等教育专业建设提供了科学的指导和有效的借鉴，为了进一步深化改革，适应我国高等教育发展的新阶段和新形势，各学科专业的专业认证工作都已经全面铺开。如何通过备战专业认证和开展校内专业评估促进专业内涵建设和课程教学改革，提升人才培养质量成为高等教育的时代命题。为助力广大高校根据新时期专业建设和发展的要求，深入学习专业认证体系和标准，解决开展工作中遇到的各种现实问题，我单位首次推出“专业认证全贯通——从指标体系学习到培养与课程体系构建实操训练研修班”，该研修班让学习不仅停留在听讲层面，通过实操演练实现对理念和方法的认知化、内在化、应用化和提升化。现将相关事宜函告如下，希望各院校积极支持和配合，组织相关教师参加。

【参加对象】

各高等院校分管教学的校（院）长、管理及教学单位（教务处、教师发展中心、质量控制与评估中心，示范建设办公室、发展规划处、科研处、督导处、各系）负责人及对专业认证与专业建设有需求的专业负责人、专业骨干教师等。

【时间地点】

2019年5月24日-5月27日         北    京

2019年6月14日-6月17日         青    岛

2019年8月03日-8月09日         乌鲁木齐

【学习方式】标准解读、专题讲座、案例分享、互动交流、答疑解惑。

-主办方介绍-

高教国培（ 北京） 教育科技研究院

我院是经国家行政管理部门批准，由高校知名的教育专家、教育技术专家、科研管理专家组成的机构。专注于高等教育的研究与服务，科研技术的研究与推广。我院与国内多所高等院校、职业院校及其他社会机构长期保持良好的合作关系。致力于中国教育事业的发展研究，服务范围包括高校的教育教学，教育咨询，教师培训，教学方法和教育技术培训，教改项目的培训，教育管理的培训，大学生就业、创业的教育，教育信息化与软件研发，数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务，助力教育工作者的继续教育、学术研究等工作。