首届青少年生涯教育论坛

2014年9月3日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号，对考试招生制度改革进行了全面部署。教育部副部长林蕙青在2015年10月28日召开的深化考试招生制度改革工作推进会上指出，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布一年来总体进展顺利。目前，除上海、浙江已发布方案外，全国其余29个省份均已形成考试招生制度改革实施方案。高考改革之下中学生涯教育成为大势所趋！

山东等省份已将职业生涯规划课列为了中学生的必修课程，各路一线教育工作者也纷纷建议将职业生涯教育纳入基础教育阶段学校必修课，湖南省更是将职业生涯教育及体验活动推广融入至中小学课堂，部分中学已成立学生生涯规划发展中心、编写了公开出版的学生生涯发展指导教材。

 

在此背景之下，各中学亟需将生涯教育与学校现行的教学机制相结合，建立起顺应时代发展与教育改革的生涯教育体系——即本次论坛“+生涯”理念的初衷：学校教育理念+生涯，学校将更关注学生个人综合素质提升和未来发展；学科学习+生涯，学科学习就不仅是知识点的学习，还有学生个人潜能的引导与开发；高中选科+生涯，选科就不仅关注科目的成绩，还关注选科所对应的未来大学、专业的选择；志愿填报+生涯，志愿填报就不再是唯分数论，而是更多地参考兴趣匹配和未来职业空间做出选择。

首届青少年生涯教育论坛暨青少年生涯节汇集了众多生涯教育专家、改革一线的实践者、各中学的生涯教学领头人、经验丰富的社会生涯从业人员，从全人的角度，整合生涯发展、青少年心理、互联网应用、身心训练四个领域的积累，为广大生涯从业者呈现青少年生涯教育的更多可能性，更好地推动生涯教育行业的发展！

 

会议名称：首届青少年生涯教育论坛
会议时间：12月12日
会议地点：杭州市委党校、杭州云栖小镇

邀请参会对象

教育厅领导，中学校长、生涯老师、心理老师，大学老师，社会课辅机构及生涯服务机构负责人，生涯从业人员

 

论坛主题

大会 （9：00-12：00）

■ 改革之下的中学生涯机制建设

■ 互联网之下的青少年生涯教育

■ 各中学生涯教育展览

■ 一线中学生涯教育实践分享

■ 后现代思潮与青少年生涯发展

■ 青少年生涯之整合与应用

分论坛一 （14：00-17：30）

（学校框架内的生涯教育解决方案）

■ 中学生涯教育的体系建设

■ 中学生涯的教学实践

■ 体验式教学在高中生涯教育设计中的应用

■ 中学生涯实践活动设计

分论坛二 （14：00-17：30）

（市场上的生涯教育解决方案）

■ 青少年生涯教育之学业规划

■ 青少年生涯教育之升学规划

■ 青少年生涯教育之身心教育 

■ 生涯规划在特殊青少年领域的实践

 

青少年生涯节

中午 （12：00-14：00）

■ 中学生涯体验周活动（10余个趣味生涯体验活动，寓教于乐） 

■ 生涯工具应用现场体验

■ 青少年身心训练现场体验

■ 现场生涯咨询体验

■ 现场抽奖活动

 

论坛后学习课程

<工作坊> 后现代青少年生涯发展工作坊

时间：12月13日（一天）

讲师：杨明磊（中国台湾）

大纲：

1.从后现代世界观看工作世界与职涯发展趋势

2.从后现代思维理解青少年发展与生涯

3.如何拟定后现代中学生生涯发展课程规划策略

4.后现代中学生涯发展课程设计方案实例呈现

<认证班> ACDF青少年职业生涯咨询师认证班

时间：12月13日—15日（三天）

讲师：谢伟

（人社部直属中国就业培训技术指导中心“职业生涯规划咨询师”认证）

大纲：

<工作坊> “优势的因素”工作坊——发现优势模式是如何影响学习的

时间：12月16日-17日

讲师：黄劲昆

大纲：

1. 探索自我：分析你自己的优势模式

A环境因素：我们身边的环境决定了我们的现实

B自然因素：在子宫中第九周时已经发展的优势模式

2.代偿性的优势模式

3.基础优势模式与人际关系

4.帮助我们开发无限潜能的整合工具