院校研究与高校综合改革”学术研讨会暨中国高等教育学会院校研究分会2015年年会

2015年是我国高校全面深化综合改革的关键之年，“十二五”规划的工作任务即将完成，“十三五”规划的编制工作将要启动。在这承上启下的重要时刻，院校研究一方面应该加强自身建设，以理论与方法为建设重点，努力实现规范化发展。另一方面，院校研究应该积极融入高校综合改革，为其全面深化提供信息支撑、理论依据、管理咨询和决策参考。在这方面，院校研究当前需要优先做好以下三项工作。

（高等教育）

第一，帮助高校做好顶层设计，提高“十三五”规划的科学性、前瞻性、操作性。第二，促进高校进一步下移工作重心，将综合改革深入落实到课程教学层面。第三，开展大学生学情调查，聚焦于大学生学习投入、学习效果、学习满意度等具体问题的研究，大力推进从“教”到“学”的高等教育教学变革。基于以上考虑，中国高等教育学会院校研究分会拟以“院校研究与高校综合改革”为主题，在山东省济南市召开2015年年会。

会议主题：院校研究与高校综合改革

主要内容包括：

1. 高校发展战略规划与“十三五”规划制定（分论坛主持人别敦荣教授）

2. 高校课程建设与教师教学发展（分论坛主持人阎光才教授）

3. 本科生学习与发展调查（分论坛主持人史静寰教授）

4. 院校研究的理论与方法（分论坛主持人周川教授）

会议时间

2015年7月10日报到，7月11日全天和12日上午开会，7月12日下午离会。

会前的“院校研究数据的获取、分析与运用”高级研修班7月9日报到，10日举办。

会议形式

7月11日上午，在主会场，特邀嘉宾做主题报告

7月11日下午和7月12日上午，在分论坛，参会代表做专题报告