RNA甲基化修饰（m6A）课题思路介绍及热点方向分析（9月）

-会议内容-

RNA甲基化修饰（m6A）课题思路介绍及热点方向分析

2021.9.18-19    网络精讲班

莫速乎科研会议平台主办 

   RNA的表观遗传学研究是目前非常火热的方向，其中，N6-甲基腺嘌呤(N6-methyladenosine，m6A)，即发生在RNA分子腺嘌呤第6位氮原子上发生甲基化修饰是最具有代表性的修饰类型。自1975年首次报道m6A修饰以来，近年来此研究领域的报道显著升高（图1），而且影响因子高分文献比例占比更高（图2）。

图1.m6A文献发表数(Pubmed数据库)

M6A修饰会对生物体造成何种影响了？研究发现，m6A修饰参与调节生物体中多种生物学过程，与多种疾病发生、发育具有显著相关。m6A在细胞加速mRNA代谢和翻译，以及在细胞分化、胚胎发育和压力应答等过程中起重要作用。

总结近年来的研究趋势，我们发现对m6A修饰的研究表现出从编码基因mRNA修饰拓展到非编码RNA中，比如近年来对lncRNA和circRNA等分子中的m6A报道文章和国自然项目逐渐增多等。

图2.m6A文献影响因子分布

根据对国自然基金中标项目的整理，我们发现m6A甲基化也为近年来增长最快的领域之一。调查发现（图3）在2016年-2018年间，以m6A甲基化研究的标书年均中标数量从3-6项增加到65项，而这一数字在2019年增长为126项，基本实现每年中标数量翻倍的比例。

在2年时间内可以达到国自然中标数以及中标金额均增长超过10倍，且此增长势头目前仍并未减缓，这表明了m6A甲基化领域是一个增长迅速、增长势头强的新兴领域，值得我们多加关注。

图3.m6A相关国自然中标数目(科学网数据库)。

从研究领域来讲（图4），从2009年到2018年间，m6A甲基化研究与肿瘤相关研究项目达到40项，占所有m6A甲基化研究项目的47%；其次为遗传学、分子生物学等基础学科。这一学科比例分步也体现出m6A甲基化研究在肿瘤研究中的重要意义，也是我们公司选择MeRIP-seq与RNA-seq数据整合分析在肿瘤相关研究的定位依据。

图4.m6A与肿瘤相关国自然课题学科分类(科学网数据库)。

以上结果看着非常喜人，但是在具体的实施过程中，就会面对很多现实的问题需要取舍。比如：

1，哪些疾病可以涉及到m6A修饰的相关研究中？

2，m6A测序和实验数据如何解读？具体试验分组该如何设置？测序后的实验如何延伸和开展？

3，m6A实验可以和哪些研究手段进行结合分析？

4，最新的非编码RNA中的m6A研究该如何开展等？

5，除了常规的测序实验之外，m6A研究还能如何开展？

需要了解以上信息，在具体实验时才清楚如何设计课题，如何开展试验。鉴于此我们特别邀请到在此方面经验丰富的专家老师通过两天的会议给您理清相关思路，补充相关知识。

讲师介绍：

本次课程主讲老师刘老师来自中科院，长期专注于表观遗传学等方面研究，对RNA甲基化及m6A方向的科研思路以及最新研究动态熟悉掌握。从事相关科研课题设计工作多年，发表论文40余篇，其中10分以上5篇，主持和参与国自然基金项目5项，其中m6A课题相关的4项。主讲老师多次应邀为大学、医院、科研单位进行相关主题讲座指导，具有丰富的课题设计和执行经验，并多次受邀在国际大会上发言，对m6A相关的RIP测序、涉及非编码RNA的m6A调控机制等相关方向有深刻了解，且具有丰富讲课经验表达能力，本课程内容为原创设计属于国内创新，通过两天的课程一定能让您对RNA表观遗传学方面的课题设计及研究执行有很好的理解。

培训重点：

了解m6A相关领域的研究进展，掌握此领域的关研究的实验设计思路及具体注意事项；对此领域的最新研究热点有所了解；明确在非编码RNA（miRNA、LncRNA和circRNA）中的m6A研究方法；了解MeRIP-seq测序的整合分析思路以及测序报告解读；MeRIP-seq测序后续实验思路开展及课题延伸；

培训目标：

1. 了解多种疾病如何与m6A修饰进行相关性研究。

2. 对m6A的具体研究方法（特别是meRIP-seq）以及后续研究思路有所了解。

3. 掌握m6A修饰领域相关国自然标书设计总结及写作重点。

培训对象：

生命科学领域的科研工作者、临床医务人员、各高校和医院的研究生等；

需要把握最新研究热点、标书写作方向的科研人员；

培训大纲：

刘老师作为公司技术部主管，为更好的推广m6A修饰的技术，特此为大家开设小班化课程，5人开班，10人停收学员，保证每名学员有充分的时间和讲师进行沟通。注重实战和答疑，专注于让每名学员得到质的提升，极大的区别于市场上其他同类的培训机构。我们不干讲，不看视频，不背理论，我们真正做到纯实战训练和充分的互动答疑，我们的目标是您的100%满意！

会务信息

时间地点：

2021/9/18-19   网络精讲班

3200元/人  注册费包含网络直播平台费、专家讲课费及视频课程的费用。

报名费：

3200/人（可开具发票，费用包含电子版材料）

优惠政策：

1、提前报名及转账的，可以提前拿到学习材料，也可抵后续项目费

2、转发朋友圈并截图可减200

3、两人成团报名，每人减100

4、三人成团报名，每人减200

5、参与培训的老师，课程结束后还可获得相应线上课程一套

主办单位：莫速乎教育（上海莫速乎教育投资有限公司）、上海荆麦信息科技中心

-主办方介绍-

上海莫速乎教育投资有限公司

莫速乎科研教育，简称莫速乎，原名“多圈课堂”，创立于2012年12月，隶属于上海莫速乎教育投资有限公司。2014年3月更名为“莫速乎科研教育”，品牌名源于我国古代著名教育家《荀子·劝学》“学之经 莫速乎”。莫速乎旨在通过独创的EAT理念打造最易接收并最能提高实际技能的高清视频课程，以作为科研传统教育的补充或替代。同时将持续开展现场研讨班，以弥补视频课程之不足。EAT理念以荀子思想为根基，并从“学”的角度优化教学，且课程策划符合哲学的认识论规律，是目前“最符合人性”的教学理念。在课程策划方面，我们坚信每个小领域只需要一部课程，一部优秀的课程，经典的课程，足可供全国千百万人学习，莫速乎正是立志于打造每个小领域内的这一部课程。

莫速乎科研教育（上海莫速乎教育投资有限公司）

莫速乎科研教育，简称莫速乎，原名“多圈课堂”，创立于2012年12月，隶属于上海莫速乎教育投资有限公司。2014年3月更名为“莫速乎科研教育”，品牌名源于我国古代著名教育家《荀子·劝学》“学之经 莫速乎”。莫速乎旨在通过独创的EAT理念打造最易接收并最能提高实际技能的高清视频课程，以作为科研传统教育的补充或替代。同时将持续开展现场研讨班，以弥补视频课程之不足。EAT理念以荀子思想为根基，并从“学”的角度优化教学，且课程策划符合哲学的认识论规律，是目前“最符合人性”的教学理念。在课程策划方面，我们坚信每个小领域只需要一部课程，一部优秀的课程，经典的课程，足可供全国千百万人学习，莫速乎正是立志于打造每个小领域内的这一部课程。