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2019高潜人才发展与人才梯队建设(8月北京班)

2019高潜人才发展与人才梯队建设(8月北京班)

2019-08-23 08:00 至 2019-08-24 18:00

北京  

伯乐会   

报名截止

推荐会议:2024管理改进论坛暨CSPI联合绩效改进中心生态合作大会

发票类型:增值税普通发票 增值税专用发票

-会议内容-

课程背景


在外部环境日渐模糊与不确定的大前提下,很多企业都面临业务运营“开源节流”的挑战。在此前提下,如何更加激发员工的潜能,提高管理的有效性,培养更多的高绩效团队驱动业务结果,已经是企业高层对于人力资源与业人士的首要期待。本课程理论联系实际,结合市场的最佳实践,从定义高潜人才,到人才梯队建设的基础、核心及盲点的维度,提出极具操作性的工具及方法,便于学员深入理解,且学之能用。


常见问题与情景


1) 如何定义企业中的高潜人才、关键人才?

2) 如何选拔高潜人才,有什么有效的方法,需要特别注意哪些?

3) 人力资源部门做了很多人才战略、盘点和培养的方案、培训,效果好像都不好,为什么?

4) 如何将高潜人才的高潜力挖掘出来,实现高绩效?

5) 高潜人才的培养同普通员工培养有哪些不同?需要注意什么?

6) 领导抱怨梯队建设做的不好,要求 HR 尽快摸清团队短板,夯实团队能力,怎么办?

7) 市面上的高潜识别/梯队建设的工具众多,哪些更合适使用?其他领先企业是如何实操的?

8) 随着新生代员工逐渐成为职场的中坚力量,如何在人才发展时,同时兼顾组织及个人诉求?

9) 不同企业比如内外企业或不同行业的企业,对待高潜人才的管理方法有什么不同?

10) HRBP 在高潜人才管理方面,扮演什么角色、如何帮劣业务部门挖掘高潜力员工的潜力?

11) 教练和辅导如何在高潜管理方面収挥更大作用?


课程收获


厘清“什么是什么”:明晰高潜人才、人才梯队建设及人才管理的区别与联系,在各核心环节“透过现象看本质”,抓住重点掌握核心技能:结合最新的市场操作,将人才梯队建设中的核心方法(如教练式辅导在高潜人才管理中的运用、如何平衡企业不同员工的不同诉求等)逐一介绍,且通过教练式的提问启发及小组讨论等形式加深学的理解提供大量“干货”及案例:结合了大量咨询项目及中外知名企业的实际案例,提供大量落地且好用的工具,做到“学之即能用”


目标学员

人才管理或组织发展负责人和经理

企业大学负责人、学习发展经理

人力资源总监、人力资源业务伙伴

-主办方介绍-

伯乐会 伯乐会

伯乐汇是由伯乐会为人力资源行业精心打造的在线垂直社区。它致力于为人力资源从业者、人力资源服务商、人力资源专家学者搭建一个高效、便捷、实用的在线互动平台,实现大数据时代的资源整合。 当今市场上的各类服务与产品鱼龙混杂、参差不齐,如何才能在众多的服务中选出适合自己企业的一款?如何知道客户对这些服务商的评价如何?如果更深入地了解到真正的使用情况?在这里,伯乐汇会告诉您!在他们的产品评价中,会有用户的真实反馈,您可以全方位地去评价产品的匹配程度。 在这里,您可以最多地获取全球最新的人力资源资讯;在这里,您可以最快地找到最具参考性的成功案例分享;在这里,您可以最高效地和资深人力资源专家建立联系;在这里,您可以最充分地展示专业背景、扩大个人影响力;在这里,您可以最充分地展示企业形象、扩大品牌影响力。

课程大纲

第一部分 人才梯队建设的前提:厘清概念、统一语言


厘清核心概念:


1 什么是高潜人才?

2 什么是人才梯队建设?


区别不联系:高潜人才 vs 人才梯队建设 vs 人才管理 

洞察外部趋势:人才管理的数据洞察

人才梯队建设的基本理论及常见问题

人才梯队建设的关键:人才战略与高层共识

情景模拟练习:HR 与业务高管的有效对话


第二部分 人才梯队建设的基础: 高潜人才选拔


选拔的根基:胜任力/潜力/任职资格?

案例:某国内大型高科技企业的任职资格管理

如何选:高潜人才选拔的常见方式及工具

案例:某国内大型流通企业、大型互联网企业的高潜人才选拔


第三部分 人才梯队建设的核心: 高潜人才发展


高潜人才发展的新趋势:组织及员工的双赢视角

小工具:组织与员工的双维矩阵分析


我们有多了解我们的高潜员工?

1. 高潜员工的冰山模型-WHAT/WHY/WHO

2. 小工具:职业锚的运用 


高潜人才发展的核心原则:10-20-70 原则及其他

高潜人才发展的 70:从工作经验积累中学习 

1. 问卷自评:挑战性的任务是越难越好吗?

2.案例:某大型互联网企业的人才“活水”计划

3.小组讨论:这个案例的成功要素是什么?


高潜人才发展的 20:从不他人的接触中学习

1.导师制及教练制的迷思

2.案例:某大型外企的人才发展导师制度

3. HR 与业人士“必修”的人才发展方式 – 教练式辅导及其在当今环境的重要意义

4.教练辅导的核心技术:积极倾听(情绪触发点、第三层倾听互动练习,听到高潜员工真正的

心声)

5. 教练辅导的核心技术:有力提问(好奇心、开放式问题,开启高潜员工更大的可能性)

6. 教练辅导流程:GROW 模型(含高潜员工职业发展话题的情景模拟对话练习)

7. 高潜人才发展的 10:从正式培训中学习

8. 培训与人才发展的联动

9. 案例:某外资企业的培训体系优化


第四部分 人才梯队建设的“盲区”:高潜人才的保留


高潜人才保留与员工敬业度

高潜人才保留的常见方式方法

案例:某外资快消企业的高潜人才保留战略实践

小组讨论:怎样才能真正有效地做好高潜人才保留?

讲师介绍

张霏先生是一位专业教练和讲师。他在业务及人力资源领域拥有 17 年以上的经验,对于人才管理、自我认知与领导力发展、教练式辅导等领域有丰富的实战经验。是市场上少数兼具甲方和乙方不同视角,并将核心要点融会贯通的专业人士。


张霏先生曾担任的角色包括 500 强美资快消公司的中国区人才管理及组织效能负责人,500 强欧洲制药公司的企业大学执行负责人,顶级美资人力资源管理咨询公司的项目总监/资深顾问等。在职业生涯的早期阶段,他也曾服务过日本综合商社。


项目经历


1.在美世咨询及韬睿惠悦咨询的8年多咨询行业期间,作为项目负责人实施了十多个人才管理的项目,内容涵盖胜任力模型撰写,测评中心设计及实施,测评报告撰写及反馈等内容,其中亲自测评的中高层管理人员超过1000人。在进入企业后,他结合企业内的人才管理实操,将理论与实际相结合,设计幵研发了《人才盘点及继任计划》等人才管理系列课程,在近期与第三方机构合作的公开课中,受到不同行业客户的一致好评。是市场上少数兼具甲方和乙方不同视角,并将核心要点融会贯通的讲师之一。

在“非人”课程领域,在超过20个咨询项目中担任过“非人”项目的讲师,深谙岗位说明书的撰写、绩效辅导、结构化面试技巧等核心模块。

客户包括:罗氏制药、辉瑞制药、麒麟鲲鹏制药、江苏人保、安吉物流、保时捷、法拉利-玛莎拉蒂,贝亲,YKK,康耐可等。


2.曾为诺华制药超过300名的核心人才、一线及二线管理者设计领导力发展项目,课评分数为诺华大学所有项目的最高分。担任“新经理管理第一课”的讲师,课评分数为所有讲师的最高分。为卡夫中国设计“职业发展周”的活动,担任“职业发展”及“有力的对话”课程的讲师,共覆盖学员超过 1000 人次。为卡夫中国的中高层管理人员提供“高潜人才的识别与发展”培训,获得良好反馈。


3.在创问中国完成 15 天的 ICF 专业教练课程,现累计教练小时数超过 150 小时。教练对象包括创业企业 CEO、外资企业 HR 高管、国有企业中层管理人员、企业内部管理培训生等。同时,他将“教练式辅导”融入软技能培训课程中,为外服集团、eBay、金融租赁企业及高科技创业公司客户提供多场“教练型领导者”及“有心的对话--高质量的绩效辅导与反馈”培训,受到广泛认可。

-会议门票-

参会费用:6800元/人,包含参会,住宿交通自理。

会议标签:

HR 人力资源 企业管理

温馨提示
酒店与住宿: 异地参会客户请注意,为防止会议临时变动,建议您先与活动家客服确认参会信息,再安排出行与住宿事宜。
退款规则: 活动各项资源需提前采购,购票后不支持退款,可以换人参加。

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