《IST国际培训师与评估师》课程培训北京2021年1月班

-会议内容-

各理事会员单位、高职院校、检验检测机构：

为了有效提升高职教师的国际视野及专业教学水平，培养具有国际职业教育和培训资质的人才，更好地学习国际职业教育的先进理念和方法，加快中国职业院校的国际化发展，全国检验检测认证职业教育集团（以下简称“职教集团”）将联合澳大利亚博士山学院（Box Hill Institute）拟于2021年1月举办IST国际技能培训师（IST TVET Trainer）和IST国际技能评估师（IST TVET Assessor）的在线培训课程。培训将采用远程直播形式，现将具体事项通知如下：

一、IST国际培训课程背景介绍

IST国际技能培训师（IST TVET Trainer）和IST国际技能评估师（IST TVET Assessor）课程是澳大利亚联邦政府与行业委员会在国际技能培训（IST）倡议下共同开发的针对教师能力提升的系列国际认证课程，聚焦于提高教师的课程开发能力、教学设计与教学技能、质量评估能力以及教育教学管理能力。

IST职业教育资格证书课程的标准体系是基于澳大利亚职业教育教师资格证书（TAE 培训与评估四级证书，TAE40116）课程培训包，融入了联合国教科文组织国际教育分类标准（2011）和“技术与职业教育和培训”（TVET）相关标准，适用于澳大利亚之外特别是亚太国家和地区提升教师专业能力需要，被看作澳大利亚教师资格证书的国际版。课程自推出以来已在印度、沙特阿拉伯、所罗门群岛、斯里兰卡、韩国及拉美等多个国家、地区落地实施，取得良好效果。

二、培训对象

1、培训对象：高职、中职院校专业教师、专业教学、教务管理人员，尤其是正在参与或有意向参与开展国际化师资建设，国际化专 业建设、国际合作办学、“一带一路”输出教育服务或开展留学生教育等相关教学以及管理人员。

2、培训内容：以职业能力为中心的课程制定、计划、组织及评价体系。

三、培训时间及时长

1、培训时间：2021年1月（具体时间另行通知）

2、培训时长：6周、30学时

3、培训规模：每班不超过25人

四、培训目标及收获

1、帮助教师提升国际化职业教育教学理念和技术；

2、帮助教师掌握并参与国际职业教育教学标准+证书课程+评估体系制定；

3、提升职业院校教师的国际化教学能力，使教师能够运用国际培训与评估方法开发本土标准与课程，有利于双高专业群的建设；

4、帮助中国职业教育对标国际，IST职业教育资格证书课程提供了可供中国院校参考借鉴的量身定制的多样化技能课程，提供了教师教育与培训的案例和基本范式；

5、有利于中国院校面向其他国家（如“一带一路”沿线国家）输出教育服务或开展留学生教育，该证书可以作为从事国际培训教育的师资资历证明；

6、有助于中国院校开展国际合作，引进澳大利亚相关专业标准和课程，帮助中方教师适应参与合作教学的需要。

7、可以帮助教师成为熟练的职业技能培训师，使教师有信心和能力在对学生（学员）技能培训时作出合理的教学判断和技术技能示范，包括调整学习教材和教学技术。

五、培训方式

1、本次培训课程采用网上同步直播教学（利用Zoom），师资团队来自BHI的专家组进行授课，培训分为：直播教学、线上辅导、在线答疑、自主学习四个板块，由翻译助教实施培训，包括讲座、讨论、答疑、测试、作业、评估等环节。

2、学习资源包括：IST课程入门导论、IST课程学习手册、IST课程考核手册、在线测试资源（资源形式包括：电子教学资源库、试题库、小组任务等）

六、考核发证

1、参加培训的学员须完成并提交所有作业，作业的完成质量作为考核依据，由澳大利亚专家进行考核。对英语答题有难度的学员，允许用中文填空和答题，再用翻译软件翻译成英文加在中文下面，为防止翻译软件所翻译的内容不准确，需要中英文一起保存提交。

2、课程全英文授课、中文翻译，所有考试合格的教师将获得澳大利亚政府联合培训组织方颁发的国际技能培训（IST TVET Trainer）资格证书。

-主办方介绍-