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著名商学院强强联手
中欧国际工商学院与沃顿商学院强强联手,集结强大的学术力量,共同设计、开发和讲授“公司治理和董事会课程”。该课程根据当今中国企业董事会和公司治理的现状度身定制,专为中国企业的高管和董事破解长治久安的最大难题。
中欧国际工商学院简介
中欧国际工商学院(CEIBS)是根据中国政府和欧盟委员会的协议,由上海市人民政府和欧盟委员会共同出资于1994年创办的一所非赢利性中外合作 教育机构。双方办学单位是上海交通大学和欧洲管理发展基金会(EFMD)。学院以培养兼具中国深度和全球广度、积极承担社会责任的领导者为使命,以融合中 西教育、研究和商业实践,促进知识创造和知识传播,推动中国社会经济发展,成为全球最受尊敬的国际商学院为愿景,经过近二十年的不懈努力,CEIBS已成 为中国乃至亚洲顶尖商学院之一。目前,学院提供有MBA课程、在职金融MBA课程、EMBA课程以及各类高层经理培训课程。
CEIBS针对企业中高层管理人员,以公开课程和公司特设课程两种形式开设各种专业性和综合性的高层经理培训课程,课程所涉及的领域涵盖跨国经营、 高级管理、公司治理、综合管理、战略、领导艺术、谈判和决策、创新、组织与管理、市场营销、财务和运营管理等等。多年来,学院与包括哈佛商学院、沃顿商学 院、IESE商学院、英士国际商学院、伦敦商学院在内的全球著名商学院联手引进全球资源,共同开发高层经理培训课程以满足世界各地企业的人才培养需求。此 外学院通过深耕中国国情,针对中国企业高层管理人员的独特学习需求,成功开设了《全球CEO课程》、《总经理课程》、《首席财务官课程》、《首席营销官课 程》、《中国CEO领导力巅峰之旅》及《打造创新型企业》等课程,得到各界广泛赞誉,成为中国高管培训标杆课程。
宾夕法尼亚大学沃顿商学院简介
宾夕法尼亚大学沃顿商学院创建于1881年,是世界首家高等管理学院,以其在所有主要管理领域的领先知识和不懈创新而享誉全球。作为一家国际教育机 构,沃顿商学院拥有最有影响力的师资,致力于为世界创造更多的经济与社会价值。沃顿现共有本科生、MBA、EMBA以及博士生近5000名,高层经理培训 学员9000余名。沃顿还拥有一个庞大的校友网络,规模达91000多人。
凭借全面深入的学术研究以及广泛丰富的行业经验,沃顿商学院高层经理培训课程能够为学员提供一个支持与挑战兼具的学习环境,助力学员获取必要技能, 以胜任更高的管理岗位。无论是公开课程还是定制课程,来自各行各业的学员都能与沃顿教授互动交流。沃顿教授对全球商业有着深远的影响,是各国企业和政府值 得信赖的顾问。
从根本上来说,任何一个企业的管理问题,都与其治理结构和最高领导层有关。在全球经济一体化的进程中,中国企业所有者和最高领导所面临的最大难题, 不是商品市场的竞争,而是企业制度的竞争。特别值得强调的是,制度的竞争与商品市场竞争不同;有效的制度只能来自于扎扎实实的建设,而不能靠“空手套白 狼”。
过去二十年来席卷美国的公司治理结构改革,对全球的公司治理结构产生了重大的影响。由于美国经济的示范作用,也由于世界经济一体化程度的提高,以市 场为主导的英美外部治理模式逐步取代了以控股股东为主导的欧洲和日本的内部治理模式,成为许多国际组织公布的各种治理准则的基础。但是,英美模式的基础是 以企业股权高度分散为前提,以“股东价值最大化”为目标,以董事会治理为中心的;而在当前的中国,虽然股权分置改革已经基本完成,但是,股权高度集中,企 业控制权市场严重不健全的局面并未根本改观,很多基本的经济政治机构制度也与英美不同。西方的治理模式的哪些方面可以为我所用,哪些方面则必须摒弃?中国 企业的最高领导应该怎样来设计自己企业的治理结构?这是一个关系中国企业长治久安的关键问题,也是一个诺贝尔奖级别的世界性难题。因此,两所世界名校的五 位专家共同设计了《公司治理和董事会课程》,来帮助你思考、探索上述问题的解决之道。
本课程招生的对象是企业和企业集团的所有者和最高领导层,包括上市(和准备上市)企业的首席执行官、董事长、董事,他们的非上市母公司的董事长、总经理、监事、董事、大股东代表,政府相关管理部门的主要官员、机构投资者,以及关心企业制度建设的创业者和高管人员。
本课程将帮助学员理解:
公司治理的基本矛盾与主要模式
董事会的职责、结构、程序与董事资质、义务、责任
公司治理的全球最佳实践
公司治理的中国经验与主要挑战
董事会治理
CEO的选拔与交接
高管薪酬与激励机制
所有权、控制和领导力
企业并购与竞争战略:董事会的角色
风险防范与危机处理
高管外部选拔的最佳实践
董事会成员关于财务报表的必修课
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梁能 (Liang, Neng)
教育背景
1990 美国印第安纳大学博士(国际商务)
1986 美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院硕士(工商管理)
研究领域
中国公司治理/高管团队与总裁继任/管理决策心理
教学领域
公司治理与继任计划/战略制定与执行/思维方式和管理决策分析
Michael Useem
教育背景
哈佛大学,硕士及博士学位
密歇根大学,理学学士学位
教学领域
Useem教授的大学教学活动包括MBA和EMBA的领导力与变革管理课程,他还为美国、亚洲、欧洲和拉丁美洲的经理人教授领导力、团队合作、公司治理、决策等课程。此外,他还负责主编电子月刊《沃顿领导艺术文摘》(Wharton Leadership Digest)。
Harbir Singh教授
教育背景
密歇根大学,博士学位
印度管理学院,工商管理硕士学位
印度技术大学,技术学士学位
研究领域
他的研究领域包括世界级能力和可持续竞争优势的发展,重点是并购和联盟的有效管理战略以及企业和市场的全球化。另外,他的教学领域包括竞争优势的发展以及并购与联盟的管理。
Singh教授因其在战略管理领域的杰出研究贡献而多次获得管理学会(Academy of Management)所颁发的奖项。他还获得了多项优秀教学奖。 他与布鲁斯?科洛特(Bruce Kogut)教授合作研究“跨国公司新市场进入模式的决定因素”,并因此获得了国际商务学会(Academy of International Business)十年成就奖。 他曾担任管理学会商业政策与战略分会主席,现为战略管理学会(Strategic Management Society)特别会员。
教学领域
Singh教授拥有密歇根大学博士学位。他是沃顿商学院高层经理培训项目多个公开课程的学术主任,其中包括“建立竞争优势的战略思维和管理”,以及“战略联盟:创造增长机遇”等,同时也是“并购与联盟”课程的核心教授之一。此外,他还为全球多家公司和学会提供大量特设课程的教学和指导。
Singh教授曾担任伦敦商学院、米兰博科尼大学、瑞士圣加仑大学、印度商学院等院校的客座教授。他还为IBM、默克、辉瑞、Verizon、AT&T、戴姆勒等众多公司开设了关于竞争优势、全球化、并购和联盟等主题的高层研讨讲座。
丁远教授
教育背景
2000年 法国孟德斯鸠-波尔多第四大学,会计学博士
2005年 获法国国家级会计学博士生导师资格
研究领域
无形资产/国际会计协调/盈余管理和会计舞弊/分析师预测/公司治理问题/上市问题/海外投资/中国会计改革
教学领域
国际会计/财务会计/财务报表分析/公司治理/兼并和收购
许定波教授
教育背景
1996 会计学博士, 美国明尼苏达大学
1986 管理学硕士,武汉大学
1983 理学学士,武汉大学
研究领域
在分权管理系统中的协调和沟通/业绩评价与激励问题/成本管理/财务披露对资本市场的作用和信用评级的作用
教学领域
财务会计/管理会计
¥52,800
课程费用包括学费、案例使用费、午餐费、资料费、文具费、其他相关材料费,以及口译和笔译费用(如有需要)。课程费用应在开课前30日前全部缴清。开课前30日内提出申请时需立即付费。
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