2019锻造能打仗、打硬仗、打胜仗的干部队伍与专业人才（上海班）

第一模块：从经营视角看待人才管理体系

一、关于人力资源定位的思考

1.业务部门对人力资源的看法

2.人力资源面临的窘境

二、战略人力资源及人才管理框架

1.人力资源管理整体框架

2.通过人才需求识别到评估改进的闭环管理，保证人才供给管理的持续优化

3.人才战略规划方法与案例

第二模块：导向商业成功的干部管理机制

一、管理人才管理方法与实践

1.干部管理全景图

二、要求标准——干部的使命与责任

1.干部标准

核心价值观与使命感是衡量干部的基础

品德与工作作风是干部的资格底线

绩效是必要条件和分水岭，不承认茶壶里的饺子

能力与经验是持续取得高绩效的关键成功要素

三、干部考察——干部考察流程

1.AT干部考察对象及方式

2.通过干部考察，逐步建立全息立体的干部档案，干部画像

四、继任计划——公司在干部选拔任用中存在的困难

1.有效的继任管理依赖于成功的管理四大风险

2.通过继任计划对干部资源进行精细化管理和发展

3.后备干部继任梯队分层梳理

五、考核与激励——用制度保障干部保持方向感、使命感、危机感

1.高管：人与目标比+自己和自己比，绩效聚焦中长期战略目标，加入战略导入环节

2.作业类员工：人与标准比，牵引简化考核，牵引“多劳多得、精益求精”

3.一般管理者与专业员工：先人与标准比，再人与人比。赛马文化，导向冲锋

六、末尾淘汰——干部不合格干部调整

1.市场部正职集体辞职——发展转型期的新老交替

2.如何形成干部能上能下的组织氛围

七、干部监察

1.公司干部弹劾否决指导原则

2.干部工作作风管理

3.干部自我批判机制

4.干部监察机制

八、干部发展——原则与导向

第三模块：实现将军倍出的干部发展方案

一、管理技能培训阶段

1.管理者角色认知/管理三悟/管理案例研讨/欣赏个体差异

2.“总结”一：MST

二、系统领导力阶段

1.案例一：系统的干部在岗及后备队培养发展项目框架

2.案例二：简单的干部培养发展项目框架

“总结”二：干部培养发展总体框架设计

3.案例三：关键管理岗位干部培养发展项目

GM角色同心圆模型

培养方案框架

方案扩展框架

“总结”三：GMDP

4.案例四：干部高级管理研讨班—背景与目标

高级管理研讨班—学习内容

“实践-哲学-实践”“治-乱-治”的学习模式

项目中应用的学习方法：混合式学习/Blended Learning

高研班项目运作管理

“总结”四：干部文化价值观传承类培养发展项目

三、集成领导力阶段

1.案例五：战略预备队

为什么要建战略预备队？

战略预备队-运作机制

战略预备队-鉴定贯穿始终

战略预备队—各专业分队、场景及训战方案示例

战略预备队--核心学习策略

“总结”五：战略与变革转型类解决方案Tips

第四模块：打造专业“铁军”的任职资格与发展方案

一、任职资格——通过任职资格管理建立专业人才标准、进行识别与发展

1.专业任职资格标准应用

对员工的价值

开发指导原则

从结构V2.0到结构V3.0

销售专业任职资格标准架构示例

分层通用定义

2.专业委员会运作

任职资格管理责任主体

主要职责

任职资格认证——流程

二、专业人才发展——系统的员工学习资源建设

1.专业任职学习地图及课程体系建设案例

学习地图输出示例

学习设计核心流程方法

课程形式：面授、胶片类、网页类、多媒体类

2.团队能力提升方法论

案例：网络产品解决方案部能力提升项目

能力提升系统解决方案框架

总结：建设系统的人才管理机制，通过任职资格、人才发展及干部发展与管理，锻造一支能打仗、打硬仗、打胜仗的专业与人才队伍

-会议门票-

适合对象：董事长、总裁、CHO、高管团队、人力资源总监等

学习费用：8800元/人，含参会费，住宿交通自理。