人机工程系统设计与实践

开课地点	上海
授课时间	2天
授课顾问	张老师
开课时间	2013-08-24
报价	2624.00

　　课程背景

　　随着社会发展，人们对产品的需求呈现出复杂多变、多样化的特点，同时，国内的劳动力成本逐年快速上升，需要研究如何提高人机协作的效率，减低生产成本，同时，随着独生子女逐步成为新一代劳动主体，对工厂的工作环境、工作的舒适性提出了更高要求，故需要在工厂设计时充分考虑人的工作舒适性。因此人机工程 的研究和应用逐渐变得越来越重要!

　　课程目标

　　人机工程研究人与机器、设施、工装工具、环境等多因素间的关系，使得工厂在设计规划阶段就要充分考虑到人这一最重要的因素，从而降低员工的疲劳强度，使员工在舒适的工作环境中高效开展生产活动。同时对现场管理 提出系统性改善要求，改变传统的管理习惯，充分提高工效。

　　本课程介绍如何进行人机系统分析与设计，提高工作效率及工位、工作环境的舒适性，改善现场人机不合理现象等问题。同时研究如何提高人机协作效率。

　　学习对象

　　精益工程师，制造工程师，设备工程师，工业工程师，生产经理，工程经理等

　　课程内容

　　第一单元：人机工程系统概述

　　◆人机工程简介

　　◆人机工程基本原理

　　◆人机工程的作业

　　◆人机工程的研究领域

　　◆人机工程的发展状况

　　视频：人机工程介绍

　　第二单元：人机工程中人的因素

　　◆人的体力因素

　　人体的力量分布

　　人体各部位的功能

　　人体的体力疲劳强度

　　◆人的感觉因素

　　视觉

　　听觉

　　触觉

　　其它

　　◆人的精神因素

　　单调

　　静寂-音乐

　　高度注意力

　　精神压力

　　人体的精神疲劳

　　◆动作经济性分析及设计

　　与人体动作相关

　　与工作地布置有关

　　与工具设备相关

　　案例：与动作经济性相关的设计案例

　　第三单元：人机工程中作业环境的因素

　　◆作业环境的要求

　　作业场所的照明设计

　　作业场所的温湿度

　　空气质量及环境通风

　　噪声及对策

　　工作环境色彩设计

　　◆作业工位的设计

　　工作站设计原则

　　◊空间规则

　　◊视线规则

　　◊持重规则

　　坐姿工位的设计

　　坐姿工作空间要求

　　站姿工位的设计

　　站姿工作空间要求

　　工作台设计

　　◊流水线/单工位

　　◊可调节

　　◊多层设计

　　座椅设计

　　案例1：坐姿工位设计案例

　　案例2：站姿工位设计案例

　　第四单元：人机工程中设备的因素

　　◆设备设计中的人因工程

　　上下物料的便利性

　　设备操作便利性

　　设备符合EHS方面的要求

　　◆安装/装配设备

　　替代人的工作

　　辅助人的工作

　　◊精确度

　　◊减轻人的负荷

　　人机交互工作

　　◆加工/制造设备

　　设备的可操作性

　　设备的稳定性-人的干预度

　　设备的自动化-人的看管定额

　　◆工装夹具的设计

　　工装夹具的作用

　　工装夹具设计中的人因考虑

　　◆搬运运输设备

　　人工操纵的搬运设备

　　自动控制的搬运设备

　　案例1:设备设计中的人因设计案例

　　案例2:AGV小车的应用

　　第五单元：人机系统设计

　　◆人机系统设计基本思想

　　功能实现

　　人因为先

　　人机效率

　　◆人机系统的目标与功能分析

　　◆人机系统的价值工程分析

　　人机系统成本

　　人机系统功能

　　人机系统价值

　　人机系统价值分析与改善

　　◆人机系统中的视觉系统设计

　　◆人机系统中的控制系统设计

　　◆人机系统的评价

　　人机系统功效的系统分析检查表

　　人机系统的评价方法

　　案例1：人机系统价值工程案例

　　案例2：人机系统控制系统设计案例

　　案例3：人机系统视觉系统设计案例

　　第六单元：人机系统中的差错预防设计

　　◆人机系统中的差错预防概述

　　差错预防(POKAYOKE)的含义

　　差错预防的作用

　　◆人机系统中的差错预防方法

　　差错预防十大原理

　　常用差错预防方法

　　案例1：差错预防案例(某产品信号连线)。

　　案例2：条码技术提高发货准确率。

　　第七单元：人机系统的人机协作分析与改善

　　◆人机协作的含义

　　◆人机协作分析

　　人机协作图介绍

　　人机协作分析

　　人机协作效率提升

　　◆人机协作中的联合操作分析

　　联合操作图介绍

　　联合操作分析

　　联合操作效率提升

　　案例1：人机协作分析改善案例

　　案例2：联合操作分析改善案例

　　第八单元：新形势下人机系统的发展

　　◆敏捷制造

　　概念

　　背景

　　实现及应用状况

　　◆制造执行系统-MES

　　概念

　　背景

　　实现及应用状况

　　◆新形势下的工业自动化

　　国际、国内经济发展背景

　　工业自动化应用的最新案例

　　自动化的发展

　　◆人机工程技术的发展

　　新一代操作者的心理特征

　　新一代操作者的身体特征

　　新形势下对人机工程的更高要求

　　师资力量

　　张老师(Eric Zhang )

　　教育背景：中国培训网高级讲师 ，东南大学硕士研究生毕业;曾赴瑞典总公司及公司在美国，德国，马来西亚，印度等分公司进行工业工程(IE)及精益生产等方面的技术交流及培训。

　　技术职称: 高级工程师，拥有一项国家专利局颁布的实用新型发明专利。

　　社会荣誉：南京市五一劳动奖章获得者。

　　培训特点：

　　张老师有丰富的精益生产、工业工程(IE)技术、质量管理、物料及仓储管理等方面的工作经验;精通工业工程，精益生产，卓越制造，丰田生产系统等。授课推崇务实、讲求实效，属于典型的实战型培训讲师;培训过程主要以课程体系为主线，全程案例研习、角色演练、小组讨论、工作实务模拟并同时伴以咨询式培训等形式，引导学员参与，并注重其丰富的企业实际改进案例的分享。 服务过的客户：

　　张老师曾为近千家国内外知名公司进行生产及相关技能的培训：西门子变压器、西门子移动通信、博西华家用电器、松下半导体、松下等离子、飞利浦电子元件、飞利浦注塑、3M(中国)、圣戈班(中国)、德尔福派克电气、固特异轮胎、迅达电梯、玫琳凯、博世、三星电子、艾默生电气、施耐德电器、日立家用电器、博朗(上海)、强生制药、三菱电机、艾欧史密斯热水器、米其林轮胎、菲尼克斯电气、迪比特、韩泰轮胎、眼力健、首信、宁波波导、联想、科世达华阳电器、宝钢、联合汽车电子等、并受到一致好评。

　　工作经历：

　　张老师在二十多年的工作中，历任大型国企、大型合资企业、大型外资企业的质量经理、工业工程部经理、物流仓储经理等高级职位，具有丰富的实际工作经验!